Page 352 - Buku Pedoman Guru 1516

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMAN 5 PANDEGLANG
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS, PROGRAM : XI, ILMU ALAM
TAHUN PELAJARAN : 2015/2016
SEMESTER : GENAP
ALOKASI WAKTU : 2 JP (2 X 45 MENIT)

A. Standar Kompetensi
Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor
B. Kompetensi Dasar
Mendeskripsikan sifat-sifat gas ideal monoatomik
C. Indikator
Mendeskripsikan dan memformulasikan prinsip ekipartisi energi.
D. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat mendeskripsikan dan memformulasikan prinsip ekipartisi
energi.
Siswa dapat menyelesaikan persoalan yang berkaitan dengan prinsip
ekipartisi energi.
E. Materi Ajar
Suhu dan Energi Kinetik Partikel Gas
F. Metode Pembelajaran
Informasi/ceramah
Demonstrasi
Diskusi dan tanya jawab
G. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal
Guru membuka pelajaran yang diteruskan dengan tanya jawab untuk
mengingatkan kembali pelajaran yang telah lalu dan keterkaitannya dengan
materi yang akan dipelajari pada pertemuan ini.
Kegiatan Inti
Guru memberikan ceramah yang disertai dengan tanya jawab untuk
menjelaskan prinsip ekipartisi energi.
Siswa melakukan diskusi kelas untuk mendeskripsikan konsep derajat
kebebasan suatu partikel (atom atau molekul).
Siswa melakukan diskusi kelas untuk menalarkan bahwa setiap derajat
kebebasan memberikan kontribusi 1 2 kT pada energi rata-rata partikel itu

untuk bertranslasi.
Siswa melakukan diskusi kelas untuk menalarkan bahwa pada gas yang
molekulnya beratom dua (diatomik) mempunyai 7 derajat kebebasan.
Siswa melakukan diskusi kelas untuk menjelaskan bahwa energi dalam suatu
gas merupakan perkalian N dan E k tiap partikel.
Siswa melakukan diskusi kelompok untuk membahas persoalan yang
berkaitan dengan materi ini.
Siswa mengerjakan kuis yang diberikan oleh guru.
Kegiatan Akhir
278
RPP Fisika XI IPA SMA by Edi Supriyanto