Page 490 - Buku Pedoman Guru 1516

PROGRAM PENGAYAAN

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : XI IPA /1
Standar Kompetensi : 1. Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik

Kegiatan Pembelajaran diambil dari
No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian Keterangan
UMPTN/UAN Olimiade Sains Sumber lain
1.1 Menganalisis gerak • Menganalisis besaran (dicantumkan materi/soal- (dicantumkan materi/ (dicantumkan Dicantumkan KKM KD = 73
lurus, gerak perpindahan, soal latihan yang sesuai, soal-soal latihan yang materi/ soal-soal sebagai nilai
melingkar dan kecepatan dan nama perguruan tinggi, dan sesuai, dan tahun) latihan yang portofolio
gerak parabola percepatan pada tahun) Soal-soal: sesuai, asal/sumber,
dengan perpaduan gerak lurus Soal-soal: dan tahun)
menggunakan dengan menggunakan Soal-soal:
vektor vektor EBTANAS-00-02
• Menganalisis besaran Tiga buah vektor setitik
kecepatan dan tangkap terlihat seperti
percepatan pada gambar. Besar masing-
gerak melingkar masing vektor:
dengan menggunakan |V1| = 30 satuan
vektor |V2| = 30 satuan
• Menganalisis besaran |V3| = 40 satuan
perpindahan dan
kecepatan pada gerak
parabola dengan
menggunakan vektor
• Menganalisis vektor
percepatan tangensial
dan percepatan Besar resultan ketiga vektor
sentripetal pada gerak tersebut adalah …
melingkar
A. 30 satuan
B. 40 satuan
C. 50 satuan
D. 90 satuan
E. 110 satuan
1.2 Menganalisis • Menganalisis hubungan
keteraturan gerak antara gaya gravitasi
planet dalam

edifies.tpm71@yahoo.com 306 Buku Pedoman Guru