Page 3 - Kultur Sekolah

KATA PENGANTAR

(Ingatlah) ketika dua golongan dari padamu hampir kehilangan semangat, (dan ingin
mengundurkan diri), sedangkan Allah melindunginya. Kepada Allah hendaknya orang mu’min
bertawakal.
-Q.S. 3 Ali ‘Imran (Keluarga Imran) Ayat122

Rasa syukur yang dalam senantiasa saya haturkan kehadirat Allah SWT atas

terselesaikannya makalah ini. Sholawat beserta salam semoga tetap terlimpahkan kepada
junjungan kita Nabi Muhammad, saw.

Makalah ini disusun dengan tujuan untuk mengetahui apa dan bagaimana kultur
sekolah yang kondusif dapat dikembangkan di sekolah sehingga dapat dijadikan

alternatif oleh sekolah dalam pengembangan kultur sekolah yang kondusif sebagai

upaya meningkatkan kualitas sekolah.
Makalah ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat mengikuti seleksi guru

berprestasi di lingkungan Dinas PendidikanKabupaten Pandeglang Provinsi Banten

tahun 2006.
Ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya saya sampaikan kepada:

1. Kepala SMA Negeri 7 Pandeglang, Bapak Drs. H. Ade Fahruroji yang telah
memberikan motivasi dan pembinaan kepada penulis untuk mengikuti seleksi guru

berprestasi di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Pandeglang, Provinsi
Banten tahun 2006.

2. Teman-teman yang telah memberikan dorongan kepada penulis untuk mengikuti

seleksi guru berprestasi di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Pandeglang
Provinsi Banten tahun 2006, serta

3. Isteri dan Anakku terkasih yang telah memberikan dorongan moral dan material
kepada penulis.

Saya menyadari sepenuhnya bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, saya sangat mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua pembaca

untuk penyempurnaan makalah ini lebih lanjut. Namun kami masih berharap semoga

makalah ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis. Amin.
Munjul, Mei 2006

Edi Supriyanto, S. Pd.

NIP. 132171350
Kembang Smantu ii Edi Supriyanto, S. Pd.