Page 145 - 2017 PhET

PERBANDINGAN PROSES PEMBELAJARAN PADA SIKLUS 1 DAN 2

Penilaian Penilaian
Indikator
No Aspek-aspek Pengamatan setiap Indikator Siklus 1 Siklus 2
Pengamatan
1 2 3 1 2 3
Pemberian Motivasi v v
Penyampaian
1 Tujuan Pembelajaran v v
Pendahuluan
Apersepsi v v
Materi dan Materi pembelajaran yang digunakan berurutan. v v
2 media yang Media yang digunakan sesuai dengan materi yang
digunakan disampaikan. v v
Guru memberikaan waktu kepada peserta didik untuk
Interaksi guru bertanya atau menjawab pertanyaan v v
3 dengan peserta Guru berinteraksi dengan peserta didik secara baik
didik dan sebaliknya. v v
Guru menggunakan waktu sesuai dengan v v
perencanaan.
Guru melibatkan peserta didik untuk mempersiapkan v v
alat/media pembelajaran
Partisipasi Guru melibatkan peserta didik dalam penggunaan
4 v v
Peserta Didik multimedia PhET Simulation
Guru memberikan bimbingan kepada peserta didik
pada saat menggunakan multimedia PhET v v
Simulation
Jumlah skor 1 14 8 0 6 24
Total perolehan skor 23 30.00
Persentase 69.70% 90.91%
Predikat Proses Pembelajaran Cukup Baik Sangat Baik