Page 146 - C Buku Pedoman Guru 1718
P. 146
SILABUS FISIKA KELAS XII
SMAN 5 PANDEGLANG
Penilaian
Materi Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Karakter Kegiatan Pembelajaran Indikator Bentuk Contoh
Pembelajaran Teknik Waktu Bahan/Alat
Instrumen Instrumen
3.2 Mendeskripsikan Berpikir analisis, Teori atom • Membuat dan menjelaskan • Mendeskripsikan Penilaian 16 jam Sumber: Buku
perkembangan kritis, teliti, hati- Thomson, model atom Thomson, karakteristik teori atom kinerja Fisika yang
teori atom hati, jujur, disiplin Rutherford, Rutherford, dan Niels Bohr Thomson, Rutherford, (sikap dan relevan
Niels Bohr dan berdasarkan kajian literatur Niels Bohr, dan mekanika praktik),
Bahan: lembar
Mekanika secara berkelompok kuantum hasil kerja, hasil kerja
Kuantum karya
• Mendiskusikan perumusan • Menghitung perubahan (produk), siswa, bahan
kuantitas energi, momentum, energi elektron yang tes tertulis presentasi
perubahan energi dan mengalami eksitasi Alat:
panjang gelombang foton
• Menghitung panjang hidrometer,
pada elektron menurut teori gelas ukur,
atom Bohr gelombang terbesar dan
terkecil pada deret Lyman, neraca, media
• Mendiskusikan pemecahan Balmer, dan Paschen presentasi
masalah energi, momentum, pada spectrum atom
panjang gelombang/frekuensi hidrogen
foton dalam berbagai
pemecahan masalah
3.3 Memformulasikan Berpikir analisis, Relativitas • Mendefinisikan relativitas • Memformulasikan Penilaian 16 jam Sumber: Buku
teori relativitas kritis, teliti, hati- waktu, panjang, dalam berbagai masalah relativitas khusus untuk kinerja Fisika yang
khusus untuk hati, jujur, disiplin dan massa melalui kegiatan tanya jawab massa, panjang dan waktu (sikap dan relevan
waktu, panjang, serta di kelas praktik), Bahan: lembar
dan massa, serta kesetaraan • Menganalisis relativitas hasil
kesetaraan massa dan • Merumuskan relativitas panjang, waktu, massa, karya kerja, hasil kerja
siswa, bahan
massa dengan energi panjang, massa, waktu, energi, dan momentum (produk),
energi yang momentum dan energi dalam • Mendeskripsikan tes tertulis presentasi
diterapkan dalam diskusi kelas penerapan kesetaraan Alat:
teknologi • Mendiskusikan kesetaraan massa dan energi pada hidrometer,
masa dan energi pada teknologi nuklir gelas ukur,
teknologi nuklir neraca, media
presentasi
edifies.tpm71@yahoo.com 84 Buku Pedoman Guru