Page 5 - BANGUN RUANG SISI DATAR REVISI 6_Neat
P. 5
PENDAHULUAN
E-modul ini disusun dengan pendekatan pembelajaran SAVI yang dikemas secara
sistematis, komunikatif, dan integratif untuk membantu pembaca memahami materi bangun
ruang sisi datar. E-modul ini dapat dijadikan sebagai salah satu bahan referensi bagi peserta
didik dalam belajar secara mandiri. E-modul ini terdiri atas tiga kegiatan pembelajaran yaitu
(1) jenis dan unsur-unsur bangun ruang sisi datar, (2) luas permukaan bangun ruang sisi
datar, dan (3) volume bangun ruang sisi datar.
Setiap kegiatan pembelajaran akan disajikan dengan pendekatan pembelajaran SAVI
dengan tujuan mendukung kemampuan visual-spasial siswa. Pendekatan pembelajaran
SAVI (Somatic, Auditory, Visual, dan Intellectual) mengakui bahwa individu memiliki
preferensi yang berbeda dalam cara mereka menerima, memproses, dan mengingat
informasi. Berikut adalah penjelasan lebih rinci tentang masing-masing elemen SAVI:
1. Somatic (Somatik):
Somatik berkaitan dengan penggunaan
gerakan tubuh atau tindakan fisik dalam
proses pembelajaran untuk memahami
konsep. Dalam konteks e-modul, aspek
somatik diterapkan dengan menyediakan
aktivitas Let’s Try & Do It dan Think &
Discuss yang memungkinkan siswa untuk
berpartisipasi secara aktif.
v
v
