Page 36 - Cuaderno de Activiades Tomo II
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Cuadriláteros II
3 Calcule q. B
1 Determine cuánto mide E
uno de los lados iguales D 150°
del trapecio isósceles.
3a a + 12
A C
4 En el triángulo ABCD, 2
determine el B C
2 En el trapecio B C ángulo q – a.
ABCD, halle 4 3
q + a. A D
A D 7
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización (Geometría)
3 En la figura, ABCD es un trapecio isósceles. Cal-
cule l.
1 En la figura, ABCD es un trapecio isósceles. Cal- A) 8 B C
cule n. B) 9 5l 66 – l
A) 4 B C C) 10
B) 5 3n 24 – n D) 11 A D
C) 6 E) 12
D) 7 A D
E) 8
Prohibida su reproducción total o parcia l
4 En la figura, ABCD es un trapecio. Calcule q.
2 El cuadrilátero ABCD es un trapecio escaleno. A) 15º B C
Calcule q. B) 16º 7q – a Geniomatic E.I.R.L. Prohibida su reproducción. D. Leg. N° 822
A) 80º B C C) 18º
B) 90º D) 20º A 3q + a D
C) 100º E) 24º
D) 110º
E) 120º A D
36 Cuaderno de Actividades II - 1 Secundaria