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Aplicamos lo aprendido
1 El lado de un cuadrado mide 8 cm y el de un hexágo- 4 En la figura:
no regular, 6 cm. ¿En cuánto se diferencian sus perí- Sean:
metros? a = perímetro de A
C
A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 E) 5 b = perímetro de B
c = perímetro de C
A
B
I. a + b = c III. Perímetro de A, B y C = a + b + c
II. a + b > c
A) Solo I B) Solo II C) I y III
D) II y III E) Ninguno
2 Las figuras mostradas tienen igual perímetro.
5 El perímetro del cuadrado ABCD es 18 cm y del rec-
tángulo MNPQ, 20 cm. ¿Cuál es el perímetro de la re-
gión sombreada?
Cuadrado Triángulo Pentágono A B
equilátero regular A) 38 cm M N
B) 58 cm
Si el lado del pentágono mide 24 cm, ¿cuánto suman C) 56 cm Q P
las longitudes de los lados del cuadrado y el triángulo? D) 40 cm
A) 35 cm B) 60 cm C) 65 cm E) 36 cm D C
D) 70 cm E) 80 cm
Geniomatic E.I.R.L. Prohibida su reproducción. D. Leg. N° 822
6 En la figura adjunta, ABCD es un rectángulo.
3 En la figura mostrada: A B
A) El perímetro
de la región
I r sombreada es
II mayor que el
2r del rectángulo D C
p = Perímetro de I q = Perímetro de II ABCD.
B) El perímetro de la región sombreada es Prohibida su reproducción total o parcial
A) p = q B) p > q C) p < q menor que el del rectángulo ABCD.
2 2 C) El perímetro de la región sombreada es
D) p = q E) q = q
3 3 igual al del rectángulo ABCD.
D) No se puede determinar.
E) Falta saber cuánto mide el lado del rectángulo.
Razonamiento Matemático 1 - Secundaria 111