Page 105 - Perangkat Pembelajaran
P. 105

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN
                                                 (LEMBAR OBSERVASI)

       A.  Petunjuk Umum
          3.  Instrumen penilaian keterampilan ini berupa Lembar Observasi.

          4.  Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar siswa yang dinilai.
       B. Petunjuk Pengisian

          Berdasarkan pengamatan Anda, nilailah kinerja setiap siswa Anda dengan memberi skor 0 – 3 pada Lembar

          Observasi dengan ketentuan sebagai berikut:
              3 = apabila indikator kinerja dilakukan dengan tepat

              2 = apabila indikator kinerja dilakukan namun kurang tepat

              1 = apabila indikator kinerja dilakukan namun tidak tepat
              0 = apabila indikator kinerja tidak dilakukan

                                                  LEMBAR OBSERVASI
         Kelas                          :    VII

         Semester                       :    Ganjil
         Materi Pokok                   :    Operasi Himpunan

         Tahun Pelajaran                :    2023/2024

         Tanggal Pengamatan             :    ……………………..2023 sd …….…………………2023
       Indikator Kinerja :

          1.  Merumuskan masalah
          2.  Merumuskan alternatif penyelesaian masalah

          3.  Membuat kesimpulan berdasarkan hasil diskusi kelompok dan kelas

                                                 Skor Indikator
                                                                          Jumlah           Skor       Tuntas/Tidak
         No               Nama                    Kinerja (1-3)
                                                                      Perolehan Skor       Akhir          Tuntas
                                              Ind 1  Ind 2   Ind  3
          1

          2

          3
          4

          5

          6
          7

          8

         …


                                                                                          Jember, 1 Juli 2023

                                                                                        Guru Mata Pelajaran,



                                                                                        (...................................)
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110