Page 62 - LIBRO DE RELIGION 2° MEDIO
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¡Manos a la obra!




                      Ha llegado el momento de aplicar los conocimientos.
                      A través de estas dos actividades podrás comprobar
                      los  aprendizajes  adquiridos  sobre  el  tema  de  la
                      santidad.
                     1   Formen  una  Consejo  para  elaborar  el  Cuadro
                         de Honor del curso. Se trata de presentar a este
                         Consejo algunos compañeros que se destaquen
                         en  algún  valor  o  cualidad.  Estos  deben  ser
                         presentados por dos o tres compañeros y narrar
                         por qué se pide su ubicación en el Cuadro de Honor. La Comisión debe revisar los “antecedentes”
                         y otorgarle alguna clasificación. A modo de sugerencia, pueden ser estas tres categorías: Buen
                         Compañero; Excelente Persona y Estudiante Ejemplar. Esta última como la categoría mayor.
                         Se  puede  preparar  una  pequeña  biografía  del  compañero  que  se  presenta  para  una  de  estas
                         categorías a fin de colocarla en el diario mural. También se pueden pedir testimonios que ratifiquen
                         las  cualidades  destacadas.  Como “milagro”  se  puede  presentar  una  buena  acción  o  actividad
                         ejemplar realizada por el o los nominados.
                     2   Realicen en el curso una exposición fotográfica o de imágenes que les permita a los compañeros del

                         colegio conocer el rostro de santos y santas del siglo XX cuyo ejemplo de vida ayuda a encontrarse
                         con Cristo. A cada imagen agreguen una frase dicha por los santos escogidos. Ejemplo: “En el pobre
                         está Cristo” (San Alberto Hurtado).




                Comprueba lo que has aprendido





                      Con un compañero(a), compartan desde su propia vida y respondan las siguientes preguntas:
                     1   Según la unidad, ¿qué descripción pueden dar ustedes mismos de la santidad?
                     2   ¿Por qué una persona santa vive a “contra corriente” de los tiempos?

                     3   ¿De qué manera la vida y ejemplo de los santos nos ayudan a acercarnos más al Señor?
                     4   ¿Por qué la santidad es un camino para todo cristiano y cristiana?

                     5   Señalen 3 condiciones que favorecen y 3 situaciones que desfavorecen la vivencia de la santidad
                         de un joven hoy en Chile.
                     6   ¿Cuál  es  el  aporte  de  Santa  Teresa  de  Los
                         Andes y San Alberto Hurtado a la Iglesia y a la
                         sociedad chilena?
                     7   ¿En qué se fija la autoridad de la Iglesia para
                         tener la certeza de qué una persona puede ser
                         considerada  oficialmente  “santa”?  Identifica
                         cuatro señales.
                     8   ¿Qué sentido tiene la exigencia de milagros

                         como  prueba  para  la  canonización?  ¿Son
                         necesarios? ¿Por qué?



             62     RELIGIÓN 2º MEDIO •  UNIDAD 3
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