Page 14 - รายงานผลการฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 1
P. 14
11
ชื่อหน่วยการ มาตรฐาน เวลา
ลำดับที่ มโนทัศน์สำคัญ
เรียนรู้ การเรียนรู้/ตัวชี้วัด (ชม.)
ควบคุมการทำงานให้กับตัวละครแต่ละตัวที่
สร้างขึ้น โดยใช้คำสั่งที่เข้าใจง่ายในการสั่ง
ให้ทำงาน สำหรับขั้นตอนในการเขียน
โปรแกรม ประกอบด้วย การวิเคราะห์
ปัญหา ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา และการ
เขียนโปรแกรม และเมื่อเขียนโปรแกรม
เสร็จเรียบร้อยแล้ว ผู้เขียนจะต้องตรวจสอบ
ว่าผลลัพธ์เพื่อหาข้อผิดพลาดของโปรแกรม
3. ข้อมูลสารสนเทศ ว 4.2 ป.5/3 ข้อมูล คือ ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ 12
ป.5/4 สามารถแบ่งออกเป็น 5 ประเภท คือ ข้อมูล
ตัวอักขระ ข้อมูลภาพ ข้อมูลตัวเลข ข้อมูล
เสียง และข้อมูลอื่น ๆ การค้นหาข้อมูลเพอ
ื่
ทำการ สิ่งใดสิ่งหนึ่งต้องพิจารณาข้อมูลที่ดี
ที่สุด ซึ่งข้อมูลที่อยู่รอบตัวเรามีจำนวน
มาก ข้อมูลบางอย่างสามารถนำมาใช้ได้ทันที
และข้อมูลบางอย่างจะต้องนำไปประมวลผล
ให้เป็นสารสนเทศก่อนนำมาใช้งาน เพื่อให้นำ
ข้อมูลไปใช้ได้อย่างสะดวกและเกิดประโยชน์
สูงสุด ปัจจุบันได้มีการค้นหาข้อมูลที่รวดเร็ว
โดยใช้เว็บไซต์ที่เรียกว่า Search Engine ใน
การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ
จะต้องมีการประเมินความถูกต้อง ความ
น่าเชื่อถือของข้อมูลเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ตรง
ตามความต้องการ
4 การใช้อินเทอร์เน็ต ว 4.2 ป.5/3 ในปัจจุบันการติดต่อสื่อสารผ่าน 12
อย่างปลอดภัย ป.5/4 อินเทอร์เน็ตทำได้หลากหลายและช่วย
ป.5/5 ตอบสนองความต้องการของมนุษย์ ให้มี
ความสะดวกสบายมากยิ่งขึ้นในด้านการ
สื่อสาร ดังนั้น จึงมีผู้ใช้คอมพิวเตอร์และ
เครือข่ายคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือในการ
