Page 8 - E-MODUL BARISAN DAN DERET untuk SMA FASE-E

[BARISAN DAN DERET] Fase - E

KEGIATAN PEMBELAJARAN

1
1

BARISAN ARITMATIKA

A.Tujuan Pembelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pembimbingan dengan cara
menjawab pertanyaan-pertanyaan pada setiap aktivitas, siswa diharapkan dapat
dengan sungguh-sungguh dan cermat dalam :

1. Menentukan pola barisan suatu bilangan
2. Menjelaskan pengertian barisan aritmatika

3. Menentukan rumus suku ke-n suatu barisan aritmatika
4. Menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait dengan barisan aritmatika

B.Materi
B. Materi

Masalah 1

Perhatikan permasalahan berikut!
Pak Agus memiliki kebun kelapa seluas 2
hektar. Setiap satu pohon memiliki beberapa

tandan buah kelapa. Tandan pertama memiliki

3 buah kelapa, tandan ke-2 memiliki 5 buah
kelapa, tandan ke-3 memiliki 7 buah kelapa dan

begitu seterusnya. Jika pertambahan buah

kelapa setiap tandannya berlangsung tetap,
dapatkah kamu menentukan berapa buah

kelapa pak Agus pada tandan berikutnya? dan
Sumber : dapatkah kamu menentukan berapa buah
https://images.app.goo.gl/yey3AJ4z6hEkwqPL7 kelapa pada tandan ke-8?

e-modul berbasis RME | Nur Azizah 4