Page 9 - RANCANGAN AWAL E-MODUL
P. 9

[BARISAN DAN DERET FASE-E]                                                    Nur Azizah


                  Alternatif Penyelesaian


                  Sebelum menentukan berapa buah kelapa pada tandan ke-8, perhatikan penjelasan

                  di bawah ini.


                         Tandan ke-1              Tandan ke-2              Tandan ke-3





                              3                        5                       7








                                          +2                       +2




                  Bilangan-bilangan di atas dapat dituliskan sebagai berikut :


                  3, 5, 7, …



                  Urutan bilangan tersebut dapat disebut dengan Barisan Bilangan.


                         Setelah  diperhatikan,  ternyata  diperoleh  selisih  antara  bilangan  pertama

                  dengan  bilangan  kedua,  bilangan  kedua  dengan  bilangan  ketiga  dan  begitu

                  seterusnya.  Selisih  dua  bilangan  yang  berdekatan  pada  barisan  3,  5,  7,  …  adalah

                  tetap  yaitu  2,  sehingga  inilah  yang  merupakan  gambaran  konsep  dari  Barisan

                  Aritmatika.  Dengan  demikian,  barisan  3,  5,  7,  …  disebut  dengan  “Barisan

                  Aritmatika”.


                         Dalam  menyelesaikan  permasalahan  pada  masalah  1  di  atas,  kita  dapat


                  menyelesaikannya dengan konsep barisan aritmatika secara manual yang disajikan

                  pada uraian di bawah ini.


                     e-modul berbasis Realistic Mathmatics Education (RME) | KEGIATAN PEMBELAJARAN   36
                                                                                                1
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14