Page 87 - 1.1.a.5 Ruang Kolaborasi
P. 87

Apa yang akan dilakukan                                                                                        Mengapa memilih Profil


                      untuk mencapai Profil Pelajar                                                                                  Pelajar Pancasila yang



                      Pancasila yang dipilih?                                                                                        dipilih?






                                                                                                                                     Jawab : sebagai landasan
                      Jawab : meneladani slogan

                                                                                                                                     mencapai profil pelajar
                      Pendidikan KHD

                                                                                                                                     pancasila yang lain

















                         Bagaimana mencapai Profil                                                                                Siapakah para pihak yang


                         Pelajar Pancasila yang                                                                                   terlibat dan bagaimana


                         dipilih?                                                                                                 peran mereka?






                         Jawab : mempersiapkan SDM                                                                                Jawab : seluruh warga sekolah ,



                         dan program yang terencana                                                                               perannya mendukung dan ikut menjaga


                         dan terukur                                                                                              agar tujuan tercapai
   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91   92