Page 2 - E-Modul Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi Literasi Sains pada Materi Laju Reaksi
P. 2
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah berkenan memberi petunjuk dan kekuatan kepada penulis sehingga “E- modul pembelajaran berbasis masalah terintegrasi literasi sains pada materi laju reaksi” ini dapat diselesaikan. E-Modul ini disusun dan dibuat berdasarkan Alur Tujuan Pembelajaran dan materi-materi yang ada. Materi yang tersaji bertujuan untuk menambah pengatahuan dan wawasan peserta didik dalam belajar mengenai Laju Reaksi. Serta peserta didik juga dapat memahami nilai -nilai dasar yang direfleksikan dalam berpikir dan bertindak.
E-Modul ini juga disusun berdasarkan sintak-sintak pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) yang terintegrasi literasi sains. Pada e- modul ini disajikan permasalahan yang sering dijumpai peserta didik dalam kehidupan sehari-hari. E-Modul ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman peserta didik untuk belajar kimia. Penulis menyadari bahwa e- modul ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu diharapkan demi kesempurnaan e-modul ini.
i
Medan,
2025
Penulis
()
