Page 14 - tes perangkat kimia
P. 14

RENCANA PELAKSANAAN

                                                PEMBELAJARAN







                                                IDENTITAS SEKOLAH

                                                NAMA SEKOLAH
                                                SMK WALANG JAYA JAKARTA

                                                MATA PELAJARAN

                                                [KIMIA] • [ X] • [GANJIL]
                                                KELAS-SEMESTER
                                                [ X] • [GANJIL]
                                                ALOKASI WAKTU

                                                [4 PERTEMUAN]


                                                KOMPETENSI DASAR

                                                [3.1 Perkembangan Model Atom dari Bohr sampai Mekanika
               Cipinang, Pulogadung
                                                        Gelombang]

               Jakarta Timur
                                                [4.1 Menjelaskan Fenomena Alam atau Hasil Percobaan Menggunakan
                                                        Model Atom]
               +62812 8603 5472



                                                KEGIATAN PEMBELAJARAN
               Info.rismawan@gmail.com
                                                PENDAHULUAN
                                                •  [Berdoa; Pemeriksaan Kehadiran melalui
               www.riismawan.github.io             https://riismawan.github.io/presensi-details.html; Meminta Siswa
                                                   untuk Join di Google Classroom; Memberiakn apersepsi melalui
                                                   https://www.youtube.com/chanel/UC0XcvbZVBMKbP0cJZCd_g5Q]

                                                KEGIATAN INTI
                                                •  Pertemuan  I :  Disajikan video  pembelajaran  tentang  Atom Dalton
                                                   dan Thompson; Siswa diminta mencari literasi tentang Atom Dalton
                                                   dan Thompson melalu Bahan Ajar Kiimia digital maupun browsing,
                                                   Siswa  diminta  Menuliskan  Perbedaan  dari  Kedua  Teori  atom
                                                   tersebut.

                                                •  Pertemuan  II  :  Disajikan  video  pembelajaran  tentang  Atom
                                                   Rutherford dan Bohr; Siswa diminta mencari literasi tentang Atom
                                                   Rutherford  dan  Bohr  melalu  Bahan  Ajar  Kiimia  digital  maupun
                                                   browsing,  Siswa  diminta  Menuliskan  Perbedaan  dari  Kedua  Teori
                                                   atom tersebut.

                                                •  Pertemuan  III  :  Disajikan  video  pembelajaran  tentang  Atom
                                                   Mekanika  Gelombang;  Siswa  diminta  mencari  literasi  tentang
                                                   Mekanika  Gelombang  melalu  Bahan  Ajar  Kiimia  digital  maupun
                                                   browsing, Siswa diminta Menuliskan Inti dari Teori atom Mekanika
                                                   Gelombang.
                                                •  Pertemuan IV : Sisiwa diminta membuat sebuah karya (alat peraga
                                                   yang dapat menjelaskan satu diantara 4 teori atom.


            12 | K i m i a
   9   10   11   12   13   14   15   16