Page 24 - Perangakat Kimia 2021
P. 24

RENCANA PELAKSANAAN

                                                PEMBELAJARAN







                                                IDENTITAS SEKOLAH

                                                NAMA SEKOLAH
                                                SMK WALANG JAYA JAKARTA

                                                MATA PELAJARAN

                                                [KIMIA] • [ X] • [GANJIL]
                                                KELAS-SEMESTER
                                                [ X] • [GANJIL]
                                                ALOKASI WAKTU

                                                [2 PERTEMUAN]


                                                KOMPETENSI DASAR

                                                [3.1  Menganalisis Lambang Unsur, Rumus Kimia dan Persamaan
               Cipinang, Pulogadung
                                                    Reaksi]

               Jakarta Timur
                                                [4.1  Mengintegrasikan Penuilsan Lambang Unsur dengan Rumus Kimia
                                                    pada Persamaan Reaksi Kimia Berdasarkan Kasus-Kasus dalam
               +62812 8603 5472
                                                    Kehidupan sehari-hari]


               Info.rismawan@gmail.com          TUJUAN PEMBELAJARAN
                                                •  [Peserta didik mampu menjelaskan perkembangan penulisan
               www.riismawan.github.io             lambang atom]
                                                •  [Peserta didik mampu mengklasifikasikan unsur logam dan
                                                   nonlogam]
                                                •  [Peserta didik mampu menuliskan rumus kimia suatu senyawa]
                                                •  [Peserta didik mampu menentukan jumlah atom dalam senyawa]
                                                •  [Peserta didik mampu mengintegrasikan lambang unsur dan rumus
                                                   kimia dalam persamaan reaksi kimia]
                                                •  [Peserta didik mampu menyetarakan suatu persamaan reaksi
                                                   kimia].

                                                KEGIATAN PEMBELAJARAN

                                                PENDAHULUAN
                                                •  [Berdoa; Pemeriksaan Kehadiran melalui
                                                   https://riismawan.github.io/presensi-details.html; Meminta Siswa
                                                   untuk Join di Google Classroom; Memberikan apersepsi melalui
                                                   https://www.youtube.com/chanel/UC0XcvbZVBMKbP0cJZCd_g5Q]

                                                KEGIATAN INTI
                                                •  Pertemuan I : Disajikan video pembelajaran tentang Lambang unsur
                                                   dan penulisan rumus kimia; Peserta didik diminta mencari literasi
                                                   terkait materi yang dipelajari; Siswa diminta menuliskan rumus kimia
                                                   suatu senyawa yang ada di kehidupan sehari-hari.


            22 | K i m i a
   19   20   21   22   23   24   25   26