Page 2 - E-MODUL RASIO TRIGONOMETRI
P. 2

KATA PENGANTAR


               Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.


                       Segala  puji  bagi  Allah  SWT.  yang  telah  memberikan  nikmat  serta  hidayah-Nya

               terutama nikmat kesempatan dan kesehatan, sehingga penulis dapat menyelesaikan modul ini.

               Kemudian  shalawat  beserta  salam  senantiasa  kita  sanjung  agungkan  kepada  Nabi  besar
               Muhammad    SAW.  yang  telah  memberikan  pedoman  hidup  yakni  Al-qur’an  dan  Sunnah

               untuk keselamatan umat di dunia.
                       Bahan  ajar  ini  diawali  dengan  pengajuan  masalah  yang  bersumber  dari  fakta  dan

               lingkungan budaya siswa terkait dengan materi yang akan diajarkan. Tujuannya agar kamu
               mampu  menemukan  konsep  dan  prinsip  matematika  melalui  pemecahan  masalah  yang

               diajukan dan mendalami sifat-sifat yang terkandung di dalamnya yang sangat berguna untuk

               memecahkan masalah kehidupan. Tentu, penemuan konsep dan prinsip matematika tersebut
               dilakukan  oleh  kamu  dan  teman-teman  dalam  kelompok  belajar  dengan  bimbingan  guru.

               Coba lakukan tugasmu, mulailah berpikir, bertanya, berdiskusi, berdebat dengan orang/teman

               yang lebih memahami masalah. Ingat …!!!, tidak ada hasil tanpa usaha dan perbuatan.
                       Dalam  penyusunannya,  penulis  memperoleh  banyak  bantuan  dari  berbagai  pihak,

               karena  itu  penulis  mengucapkan  terima  kasih  yang  sebesar-besarnya  kepada  semua  pihak
               yang  telah  membantu  dalam  penyusunan  modul  ini.  Meskipun  penulis  berharap  isi  dari

               modul ini bebas dari kekurangan dan kesalahan, namun selalu ada yang kurang. Oleh karena
               itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun agar modul ini dapat lebih baik

               lagi.


               Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.


                                                                                       Penulis














                                                            ii
   1   2   3   4   5   6   7