Page 13 - Annual Report 2018 (E-book)
P. 13
ข้อมูลภาพรวมหน่วยงาน
ส านักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (กช.)
พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550 ก าหนดให้มีคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนซึ่ง
คณะกรรมการมีความส าคัญต่อการบริหารงานของส านักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน โดยมี
อ านาจหน้าที่ส าคัญหลายประการ ได้แก่ การเสนอนโยบายส่งเสริมการศึกษาเอกชน การก าหนดมาตรการ
ช่วยเหลือ ส่งเสริม และสนับสนุนโรงเรียน ครู ผู้สอน และบุคลากรของโรงเรียนเอกชน และก ากับดูแลตลอดจน
เสนอความเห็นในการออกกฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศ เพื่อให้ส านักงานฯ สามารถด าเนินงานตาม
พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน พ.ศ. 2550 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2554
1. องค์ประกอบของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
1) กรรมการโดยต าแหน่ง 9 คน ประกอบด้วย
- รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธาน
- ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เลขาธิการ
คณะกรรมการการอาชีวศึกษา เลขาธิการสภาการศึกษา ผู้อ านวยการส านักงบประมาณ อธิบดีกรมบัญชีกลาง
และอธิบดีกรมพัฒนาฝีมือแรงงาน เป็นกรรมการโดยต าแหน่ง
- เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน เป็นกรรมการและเลขานุการ
2) กรรมการซึ่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการแต่งตั้ง 11 คน วาระการด ารงต าแหน่ง 3 ปี โดยคัดเลือก
- ผู้แทนสมาคม 2 คน
- ผู้รับใบอนุญาต ผู้อ านวยการ ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ฝ่ายละ 1 คน
- ผู้ทรงคุณวุฒิ 4 คน โดยต้องเป็นผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษาพิเศษ 1 คน
2. กรรมการซึ่งรัฐมนตรีแต่งตั้ง ตามค าสั่งกระทรวงศึกษาธิการ ที่ 524/2561 สั่ง ณ วันที่ 9 ตุลาคม 2561 ดังนี้
1) กรรมการประเภทผู้แทนสมาคมเกี่ยวกับโรงเรียนเอกชน
2) กรรมการประเภทผู้แทนผู้รับใบอนุญาต
3) กรรมการประเภทผู้แทนผู้อ านวยการ
4) กรรมการประเภทผู้แทนผู้บริหาร
5) กรรมการประเภทผู้แทนครู
6) กรรมการประเภทผู้แทนบุคลากรทางการศึกษา
7) กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ
8) กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษาพิเศษส าหรับคนพิการ
3. อ านาจหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
1) เสนอนโยบายเกี่ยวกับการศึกษาเอกชน การพัฒนาและสนับสนุนโรงเรียน ครู ผู้สอนและ
บุคลากรทางการศึกษาต่อคณะรัฐมนตรีเพื่อพิจารณาให้ความเห็นชอบ
2) ก ากับดูแลการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน
3) ก าหนดมาตรฐานและแผนพัฒนาหลักสูตรการศึกษาเอกชน
4) ก าหนดมาตรการช่วยเหลือ ส่งเสริมและสนับสนุนโรงเรียน ครู ผู้สอน และบุคลากรทางการ
ศึกษาให้สอดคล้องกับนโยบายที่คณะรัฐมนตรีเห็นชอบตาม (1)
5) ออกระเบียบเกี่ยวกับการเก็บรักษาเอกสารหลักฐานของโรงเรียน
6) เสนอความเห็นต่อรัฐมนตรีในการออกกฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศเพื่อด าเนินการตาม
พระราชบัญญัติโรงเรียนเอกชน
หน้าที่ 9
