Page 8 - E-Modul Asam Basa_Neat
P. 8

2.  Kompetensi Dasar

                  3. 10 Menjelaskan konsep asam dan basa serta kekuatannya dan
                        kesetimbangan pengionannya dalam larutan.

                  4.10 Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari

                        bahan alam melalui percobaan.

                  3. Indikator
                     3.10.1    Menjelaskan pengertian asam dan basa.

                     3.10.2  Membandingkan  teori  asam  dan  basa  menurut  Arrhenius,
                               BronstedLowry, dan Lewis
                     3.10.3  Menghubungkan  kekuatan  asam  atau  basa  dengan  derajat

                               pengionan (α) dan tetapan asam (Ka) atau tetapan basa (Kb).
                     3.10.4  Menentukan pH larutan asam atau basa.
                     3.10.5  Menjelaskan berbagai macam indikator asam-basa.
                     4.10.1    Mengidentifikasi  sifat  larutan  asam  basa  dengan  berbagai

                               indikator secara tepat


                  E. Waktu Pembelajaran

                         Pembelajaran  dengan  menggunakan  modul  ini  membutuhkan

                  waktu 2 x 45 menit (3 x Pertemuan).


                  F. Petunjuk Penggunaan

                         Bacalah  petunjuk  penggunaan  e-modul  ini  untuk  memudahkan

                  anda menggunakannya dalam proses pembelajaran.

                  1.  Pastiakan anga terhubung dengan jaringan internet dengan stabil

                  2.  Klik  link  akses  e-modul,  kemudian  akan  muncul  tampilan  cover  e-

                      modul dengan tanda panah kiri dan kanan.

                  3.  Gunakanlah  tombol  dibawah  ini  untuk  melakukan  proses
                      pembelajaran


                           Tombol lanjut (next)

                           Tombol Kembali (back)

                  4.  Bacalah dengan cermat tujuan akhir dari kegiatan pembelajran dan
                      kondisi yang diberikan dalam rangka membentuk kompetensi yang

                      akan dicapai melalui e-modul.
                                                            3
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13