Page 96 - e-LKPD 1-4 23 november 1_Neat

87

Menngasosiasi
M e

i
i
n
h
a

m
h

l
a
a
t
n
i
i

i
b
f
d

i
k
a
i
w
a
s
r
a

g
m
Amatilah animasi grafik di bawah ini!!
a
A

d
k
e
t
a
t
h
a
e
n
l

a
a
d
a
a
e
p

a
j
t

k
b
i
p
e
r
Untuk mengetahui lebih jelass terkait perbedaan pengaruh katalis terhadap
r

g
s
p
u
r
n
l
e
t
a
r
i
h
e
a
h
i
n

i
a
m
a
k
a
a
n
r

n
a
s
rekasi pembuatan amonia perhatikan animasi grafikk berikut ini.
a
e
p
i

t
g
u
b

i
f
i
m
a
a
o
r
a
t
n

Link

Setelah mengamati animasi di atas isilah data di bawah ini.
S e t e l a h m e n g a m a t i a n i m a s i d i a t a s d a t a d i b a w a h i n i .

a
r
r
e
e
b
t
a
b
t
k
a
k
t
u
u
k

W
a
W
u
u
n
t
n
t
u
t
u

i
i
n
S
n
e
n
n
e
d
d
n
n

k

a
g
S
g
a

n
b
1
n
n
.
P
e
e
a
g
l
a

1
g
b
P
H
H
i
a
s
a
a
s
a

n
.

l

i
l

m
T
a
n
m
m
a
a
a
n
P
P
i
Tabel 1. Hasil Pengamatan Perbandingan Waktu untuk Setimbangg

T
i

a
g
b
a
l
m
e
e
t
t
b
n
d
u
t
k
b

u
u

a
i
u
t
y
u
g
Pada Reaksi Pembuatan
n
n
k
k
W
a

a
h
t
No. P a d a R e a k s i P e m b u a t a n Waktu yang dibutuhkan untuk
terjadi kesetimbangan
NH3 t e r j a d i k e s e t i m b a n g a n
u
1. Tanpa menggunakan Kataliss Cepat/Lambat
g
i
a
k
a
T
n
n
a
m
p
K
a
a
a

t

l
n
e
n
g
i
l
s
a
a
n
e
k
g
g
n
u
K

t
a
a
n
M
2. Menggunakan Katalis Cepat/Lambat
a

a
d
j
a
b
a
w
C
o
*Coret pada jawaban yang tidak tepatt
*
r

p
e
t
a
k
i
d

p
a
t
e

y
a
n
a
t

n
g