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SESIÓN 4: ¡¡¡Yo soy una estrella!!!

Objetivo: Reforzar el sentimiento de identidad del alumno y favorecer
la integración de las preferencias de sí mismo con los demás.

1. Presentación: El facilitador iniciará la sesión revisando la actividad de

la semana anterior y luego hacer recordar el versículo del mes.

2. Desarrollo: Con la dinámica: Juego de las estrellas, se desarrollará la
sesión. La consigna será la siguiente:
“Chicos, les entregaré una estrella de papel que cada uno debe colorear

con su color preferido. En esta estrellita deben escribir su nombre y
tres cosas que más les gusta hacer. Después de que terminen dar la

siguiente indicación: “Chicos ahora que terminaron coloquen las
estrellas en esta cajita, no olviden colocar su nombre ¿si? Muy bien…
ahora yo voy a chocolatear las estrellitas y elegiré una al azar, leeré el

contenido y preguntaré ¿A quién corresponde esta estrella?, quién
crea que esa es su estrella dirá esa es mi estrella, luego yo le entregaré

su estrella y ustedes la pegarán en su hoja de trabajo

3. Cierre: El facilitador deberá pregunta: Chicos ¿notaron que en el aula

hay muchos de ustedes a quienes les gustan las mismas cosas?... Muy
bien, ahora saben que tienen compañeros que se parecen a ustedes y

que pueden ser más amigos por ello. Recuerden que aunque cada uno es
diferente, siempre puede tener pensamientos, características y gustos
parecidos a los de otros. Ahora llenemos la frase del día y

repitámosla…”