Page 36 - Area Personal Social- La cultura
P. 36

SESIÓN 2: Mi Género y mi Vestimenta



                  Objetivo: Reconocer su identidad como Hombres o mujeres creados
                  por Dios.


                   1.  Presentación: El facilitador (a) deberá iniciar la sesión haciendo un breve
                      repaso de la sesión anterior, haciendo énfasis en la diferencia existente

                      entre niños y  niñas. Posteriormente, iniciar la dinámica de recorte de
                      muñecos y cambio de ropa.

                      El facilitador(a) pegará en la pizarra los muñecos con la ropa previamente
                      cortada y hará que los alumnos jueguen entre ellos cambiando de ropa al

                      niño y a la niña según corresponda.

                   2.  Desarrollo:  Al  terminar  la  dinámica  del  cambio  de  Ropa,  pegará  en  la

                      pizarra los cuerpos desarmables de los niños desnudos y se realizará el
                      juego  de  armar  los  cuerpos,  llamando  a  cada  parte  del  cuerpo  por  su

                      nombre. Así mismo, después de la dinámica se pegarán las láminas de los
                      cuerpos con los nombres de cada parte rotulados para repasarlos.


                   3. Cierre:  Para culminar la sesión, el facilitador(a) deberá dejar la tarea

                      para casa, indicando que se deben reconocer y escribir los nombres de

                      cada parte del cuerpo según corresponda. Así mismo, hacerles recordar
                      que deberán jugar con sus muñecos recortables.
   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41