Page 12 - SOP SK Permai Indah 2021

KOMPONEN PROSEDUR STANDARD

 Suasana pembelajaran kondusif, informatif & pengurusan
kelas yang baik:

 suasana kondusif untuk pengajaran dan pembelajaran

 (contohnya: bilik darjah selamat, bersih, ceria, kemas, dan
susunan perabot yang bersesuaian dengan aktiviti)

 Informatif, ada ruang motivasi, berkarya dan lain-lain.

 kehadiran & kesediaan murid untuk belajar

 mewujudkan dan memanfaatkan sudut mata muridan.

 ada peraturan kelas & dipatuhi.
PENGURUSAN
 mengenali kekuatan dan kelemahan diri.
BILIK DARJAH &
MOTIVASI  kawalan murid dengan menggunakan pelbagai teknik.
(mata, nada suara, mimik muka, dan
bahasa badan)

SET INDUKSI  Menarik perhatian dan merangsang minat murid
(kecerdasan pelbagai dll)

 Menjurus ke arah kesediaan minda murid (dikaitkan dgn
muridan lepas, isu semasa, dan persekitaran)

 Mengambil kira tahap kebolehan dan keupayaan murid.

 Mengamalkan budaya menggunakan
ALAT BANTU ABM dan BBM secara berkesan.
MENGAJAR

( ABM )
 BBM / BBB disediakan secukupnya.

BAHAN BANTU
 Penggunaan buku teks secara maksimum dan berkesan.
MENGAJAR

( BBM )

BAHAN BANTU  Penggunaan ICT / VLE 1 BESTARINET
( bila / bagaimana & di mana nak guna )
BELAJAR
( BBB )  Penggunaan akhbar dan majalah dalam bilik darjah.

12 SK Permai Indah, 14000 Bukit Mertajam | Email: pba0028@jpnpp.edu.my |