Page 10 - SOP SK Permai Indah 2020

RANCANGAN
 Rancangan Muridan Harian guru
MURIDAN HARIAN mengandungi:

 Objektif atau hasil pembelajaran :
(dinyatakan dalam bentuk perlakuan,
boleh diukur - merangkumi
pengetahuan & kemahiran yang perlu
dikuasai)

 Mengambil kira tahap kebolehan dan keupayaan murid.

 Aktiviti :

 Cara bagaimana hendak mencapai objektif: bersesuaian
dengan keupayaan murid dan masa diperuntukkan.

 Penilaian kendiri secara bertulis :

 Objektif PdP tercapai atau tidak.

 Kenal pasti kelemahan dan kekuatan murid.

 Rancang & lakukan penambahbaikan.

KOMPONEN PROSEDUR STANDARD

 Suasana pembelajaran kondusif, informatif & pengurusan
kelas yang baik:

 suasana kondusif untuk pengajaran dan pembelajaran

 (contohnya: bilik darjah selamat, bersih, ceria, kemas, dan
susunan perabot yang bersesuaian dengan aktiviti)

 Informatif, ada ruang motivasi, berkarya dan lain-lain.

 kehadiran & kesediaan murid untuk belajar

 mewujudkan dan memanfaatkan sudut mata muridan.

 ada peraturan kelas & dipatuhi.
PENGURUSAN
 mengenali kekuatan dan kelemahan diri.
BILIK DARJAH &
MOTIVASI  kawalan murid dengan menggunakan pelbagai teknik.
(mata, nada suara, mimik muka, dan
bahasa badan)

 Menarik perhatian dan merangsang minat murid
SET INDUKSI (kecerdasan pelbagai dll)

10 SK Permai Indah, 14000 Bukit Mertajam | Email: pba0028@jpnpp.edu.my |