Page 8 - E-MODUL Prototipe 1

Indikator

Pemahaman Konsep

Menyatakan ulang sebuah konsep Menyajikan konsep dalam berbagai
bentuk representasi matematis

Kemampuan dari peserta didik untuk
mengungkapkan kembali apa yang telah Kemampuan dari peserta didik menggambar
dijelaskan kepadanya maupun membuat grafik, membuat ekspresi
matematis, menyusun cerita maupun teks
tertulis.

Mengklasifikasi objek-objek menurut
sifat-sifat tertentu atau sesuai dengan Mengembangkan syarat perlu ataupun
konsepnya syarat cukup suatu konsep

Kemampuan dari peserta didik dalam Kemampuan dari peserta didik dalam
mengelompokan suatu objek berdasarkan mengkaji mana syarat perlu ataupun syarat
sifat-sifatnya. cukup suatu konsep yang terkait.

Memberikan contoh dan non contoh Menggunakan, memanfaatkan, dan
memilih prosedur atau operasi tertentu

Kemampuan dari peserta didik untuk
membedakan contoh dan yang bukan Kemampuan dari peserta didik
contoh dari materi yang telah diberikan. menyelesaikan soal dengan tepat sesuai
dengan prosedur

Mengaplikasikan konsep atau algoritma
pemecahan masalah.

Kemampuan dari peserta didik menggunakan konsep
serta prosedur dalam menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.

viii