Page 5 - kelas10_b_indo_E_kusnadi.pdf
P. 5

Kata Pengantar
            Kata Pengantar








             Rasa syukur yang tak terkira kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena
          atas perkenan-Nya, kami dapat menghadirkan buku Belajar Efektif Bahasa Indonesia
          ini kepada para pembaca. Buku ini dikemas sebagai pegangan bagi peserta didik dalam
          mempelajari mata pelajaran Bahasa Indonesia di tingkat satuan pendidikan SMA/MA.
             Bahasa memiliki peran strategis dalam perkembangan intelektual, sosial, dan
          emosional, serta merupakan variabel penentu untuk keberhasilan siswa dalam
          mempelajari seluruh mata pelajaran lain. Oleh sebab itu, melalui pelajaran bahasa siswa
          harus mampu mengungkapkan gagasan dan perasaan, memahami beragam nuansa
          makna, serta dapat merefleksikan pengalamannya sendiri maupun pengalaman orang
          lain.
             Mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA/MA merupakan salah satu pelajaran wajib
          yang secara umum memiliki tujuan agar siswa dapat:
          1. berkomunikasi secara efektif dan efisien sesuai dengan etika yang berlaku, baik secara
             lisan maupun tulis;
          2. menghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
             dan bahasa negara;
          3. memahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat dan kreatif untuk
             berbagai tujuan;
          4. menggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan intelektual, serta
             kematangan emosional dan sosial;
          5. menikmati dan memanfaatkan karya sastra untuk memperluas wawasan, memperhalus
             budi pekerti, serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa;
          6. menghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai khazanah budaya dan
             intelektual manusia Indonesia.
             Berdasarkan tujuan tersebut, buku ini disusun untuk memberi kesempatan yang luas
          kepada siswa dalam menumbuhkan dan meningkatkan kemampuan serta keterampilan
          berbahasa, melalui kegiatan menyimak (mendengarkan), berbicara, membaca, dan
          menulis. Buku ini juga memberikan keleluasaan bagi siswa untuk aktif berkreasi, mencari,
          menemukan, menciptakan, dan mengembangkan sendiri materi pembelajaran untuk
          mewujudkan kebermaknaan hidup, terutama dalam berkomunikasi.
             Harapan kami, buku ini dapat memberikan sumbangan yang berarti dalam
          menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional dan bahasa negara dalam bingkai
          Negara Kesatuan Republik Indonesia.
             Akhirnya di atas segala upaya penyusunan buku ini, kami sadar masih banyak
          kekurangan di sana-sini. Untuk itu segala kritik dan saran demi perbaikan buku ini sangat
          kami nantikan.

                                                                   Jakarta, Mei 2008


                                                                   Penyusun
            iv iv iv iv iv
                                                            Bahasa Indonesia 1
                                                 u Belajar Efektif Bahasa Indonesia 1Bahasa Indonesia 1 untuk SMA/MA Kelas X u
                                                            Bahasa Indonesia 1
                                                            Bahasa Indonesia 1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10