Page 7 - e-Modul Farih Kelas X

PENDAHULUAN

A. Identitas Modul
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X (Sepuluh)
Alokasi Waktu : 2x45 Menit
Judul Modul : Identifikasi Teks Eksposisi

B. Kompetensi Dasar
3.3 Mengidentifikasi (permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi) teks
eksposisi yang didengar dan atau dibaca
4.3 Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi) teks
eksposisi secara lisan dan/tulis

C. Deskripsi Singkat Materi
Salam bahagia semuanya!
Dalam situasi pandemi Covid-19, menjaga diri supaya tetap sehat dan terhindar dari
penyakit adalah upaya yang perlu dilakukan secara maksimal. Selain itu, semangat belajar juga
perlu untuk tetap dijaga dan dirawat agar tidak berkurang apalagi hilang.
Perkembangan teknologi dewasa ini membuat segala keterbatasan sedikit demi sedikit
dapat kita atasi, salah satunya keterbatasan dalam pembelajaran. Hadirnya konsep Pembelajaran
Jarak Jauh (PJJ) tentu memerlukan panduan pembelajaran bagi siswa. Maka dari itu, disusunlah
elektronik modul atau e-modul sebagai panduan dan bahan pembelajaran bagi siswa belajar di
rumah.
Dalam e-modul ini, terdapat materi mengenai teks eksposisi. Tentu kalian pernah membaca
sebuah tulisan yang isinya mengungkapkan pandangan atau pendapat mengenai suatu
permasalahan. Misalnya, kamu pernah membaca tulisan yang membahas mengenai kebijakan
dalam mengatasi pandemi virus Covid-19. Untuk meyakinkan pembaca, tentu penulis perlu
memaparkan pengetahuan mengenai Covid-19, menggunakan argumennya, dan memberikan
rekomendasi. Nah, tulisan yang seperti itu dapat kita namakan sebagai teks eksposisi.
Agar lebih memahami materi mengenai teks eksposisi, marilah kita pelajari bersama-sama
modul ini untuk mengetahui permasalahan, argumentasi, pengetahuan, dan rekomendasi yang
terdapat dalam teks eksposisi.. Selamat dan semangat belajar, ya!

Sumber: VectorStock.com/11254777

MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMA KELAS X 1