Page 14 - PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI.PELAJARAN KE 3 MEYAKINI ALLAH MAHA ESA DAN MAHA PEMBERI
P. 14
D. Pesan Q.S. Al-Kausar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
3. Indikator Pencapaian Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
9. Interaksi Guru dan Orang Tua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 122
Pelajaran 9 Meyakini Allah itu Maha Mengetahui dan Maha 123
Mendengar
A. Allah itu Maha Mengetahui . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
3. Indikator Pencapaian Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
9. Interaksi Guru dan Orang Tua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
B. Allah itu Maha Mendengar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
1. Kompetensi Inti (KI) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
2. Kompetensi Dasar (KD) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
3. Indikator Pencapaian Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
4. Pengembangan Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
5. Proses Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
6. Penilaian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
7. Pengayaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
8. Remedial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
9. Interaksi Guru dan Orang Tua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
Buku Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti xiii
