Page 2 - อาชีพโปรแกรมเมอร์
P. 2
า
น
ํ
ํ
า
คานา
ํ ค
ํ
้
้
ื
ั
ื
แผนการจดการเร ยนรรายว ชาการสรางภาพเคลอนไหวเบองตน
ู
้
ั
ั
ั
รหสว ชา30204-220 1 หลกสตร ประกาคนยบตรว ชาชพข นสง
ู
ู
ี
ี
ั
ุ
ั
้
ื
ั
ึ
(ปวส.พทธศกราช 2666ผเขยนจดทําขนเพอใชเปนเคร องมอ
ู้
ื
ี
ั
ิ
ประกอบการจดกจกรรม การเร ยนการสอน
้
ู
ื
โดยมจดมงหมายเพอใหผเร ยนไดมความรความเขาใจเกยวกบหลกการ
้
ี
้
ุ
ั
ั
ี
ู้
้
ี
ุ่
ื
ื
ของการสราง ภาพเคลอนไหว สามารถใชโปรแกรมสรางภาพเคลอนไหว
้
้
้
ิ
่
่
ออกแบบ และเผยแพรช นงาน แผนการสอนเลมนประกอบดวย 6 หนวย
ี
้
่
ั
ั
่
ู
้
ั
ั
้
การเร ยนร ใชเวลาสอนท งหมด 90 ช โมง 5 ช วโมง ตอสปดาห ์
ิ
ี
้
ิ
ในการจดการเร ยนการสอนจะใชว ธการบรรยาย การอภปรายการสาฮต
ั
ื
้
ั
ื
ิ
ู้
้
ื
ู
ั
ิ
ั
เพอปรบพนฐานความรใหกบ ผเร ยนและใหผเร ยนลงมอปฏบตกจกรรมดวยตนเอง
ู้
ิ
้
้
หร อการแบงกลมทํากจกรรมเปนตน กจกรรมสวนใหญ ่
ุ่
ิ
่
่
ิ
้
้
ี
ิ
่
้
ี
ทมอบหมายใหนกเร ยนทําจะเนนกจกรรมทใหนกเร ยนมสวนรวมในการดําเนน
ี
่
ั
ิ
้
ั
ั
ู
้
ั
่
ิ
้
ี
ั
กจกรรมตาง ๆ รวมกน เพอให นกเร ยนเกดกระบวนการเร ยนรและมทกษะ
ิ
ื
่
่
ั
ื
ในการเร ยนรการทํางานรวมกบผอนอยางม ี
้
ู้
ู
่
ี
ื
ั
ั
ื
ประสทธภาพ สําหรบ สอการเร ยนการสอน ประกอบดวย สอมลตมเดย
ิ
้
ิ
ี
ิ
สอส งพมพเวบไชต เปนตน ผจดทําหวงเปนอยางย งว่า แผนการจดการเร ยนรรายว ชา
ั
์
่
้
้
ิ
ิ
ู
ู้
้
ั
ั
็
ิ
ื
ี
ื
่
้
์
่
การสรางภาพเคลอนไหวเบองตน เลมน จะมประโยชนตอการจดการเร ยนการสอน
ี
ื
ั
ั
ู้
ุ
และผสนใจทกทาน
่
