Page 105 - E-MODUL DASAR-DASAR TEKNIK KETENAGALISTRIIKAN
P. 105
PERTEMUAN II DARING/LURING
Kegiatan Pendahuluan 5. Guru meminta siswa dalam
1. Guru membuka pembelajaran masing-masing kelompok
diawali dengan mengucapkan Berdiskusi untuk
salam dan berdoa bersama menyelesaikan lembar kerja
peserta didik. 6. Siswa mempresentasikan hasil
2. Guru melakukan presensi diskusi yang telah dibuat
kehadiran peserta didik secara bergantian kelompok
3. Guru menyampaikan tujuan yang lain menanggapi
pembelajaran dan garis besar
kegiatan pembelajaran dan Kegiatan Penutup
teknik penilaian.
4. Siswa dan guru berdiskusi 1. Guru menanyakan hal yang
tidak dipahami oleh peserta
melalui pertanyaan pemantik.
didik dan menyampaikan
Kegiatan Inti kesimpulan pembelajaran
1. Guru menyampaikan tujuan 2. Guru memberikan assesmen
formatif untuk mengetahui
pembelajaran
2. Guru menampilkan e-modul pemahaman peserta didik
dalam mempelajari materi
yang telah dibuat kepada siswa
yang disampaikan
serta memberikan pemahaman 3. Guru menutup kegiatan
terkait materi yang akan
dipelajari dengan memberikan
3. Guru membagi siswa dalam apresiasi kepada siswa dan
beberapa kelompok melakukan tindak lanjut hasil
4. Guru meminta siswa untuk jawaban siswa serta diakhiri
menanggapi video dengan berdoa bersama dan
salam penutup
pembelajaran yang ditampilkan
berkaitan dengan arah arus
listrik dan arus elektron.
99
