Page 38 - E-MODUL DASAR-DASAR TEKNIK KETENAGALISTRIIKAN
P. 38
PERTEMUAN II DARING/LURING
Kegiatan Pendahuluan 1. Guru meminta siswa dalam
1. Guru membuka pembelajaran masing-masing kelompok
diawali dengan mengucapkan Berdiskusi untuk
salam dan berdoa bersama menyelesaikan lembar kerja
peserta didik. 2. Siswa mempresentasikan
Guru melakukan presensi hasil diskusi yang telah dibuat
2. kehadiran peserta didi secara bergantian kelompok
Guru menyampaikan tujuan yang lain menanggapi
3. pembelajaran dan garis besar
kegiatan pembelajaran dan Kegiatan Penutup
teknik penilaian.
4. Siswa dan guru berdiskusi 1. Guru menanyakan hal yang
melalui pertanyaan pemantik. tidak dipahami oleh peserta
didik
dan
menyampaikan
kesimpulan pembelajaran
Kegiatan Inti 2. Guru memberikan assesmen
1. Guru menyampaikan tujuan
2. pembelajaran formatif untuk mengetahui
pemahaman
peserta
didik
3. Guru menampilkan e-modul
yang telah dibuat kepada siswa dalam mempelajari materi
yang disampaikan
serta memberikan pemahaman
terkait materi yang akan 3. Guru menutup kegiatan
dengan memberikan
dipelajari
4. Guru membagi siswa dalam 4. apresiasi kepada siswa dan
melakukan tindak lanjut hasil
beberapa kelompok
5. Guru meminta siswa untuk jawaban siswa serta diakhiri
dengan berdoa bersama dan
menanggapi video
6. pembelajaran yang ditampilkan salam penutup
berkaitan dengan arah arus
listrik dan arus elektron.
33
