Page 13 - Kimia hijau
P. 13

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

            1)  Peserta didik dapat menjelaskan dengan baik Gerakan Kimia Hijau

                 dan 12 Prinsip Kimia Hijau melalui Model Project Based Learning.


            2)  Peserta didik dapat mengidentifikasi reaksi kimia dan penerapan 12

                 prinsip  kimia  hijau  dalam  kehidupan  sehari  –  hari  melalui  Model


                 Project Based Learning.

            3)  Peserta didik dapat menganalisis kegiatan yang tidak sesuai dengan


                 prinsip kimia hijau dan berdampak pada pemanasan global dengan

                 benar melalui melalui Model Project Based Learning

            4)  Peserta didik dapat menjelaskan pemanasan global dan lobang ozon


                 serta  penanggunalangnya  dengan  benar  melalui  melalui  Model


                 Project Based Learning

            5)  Peserta didik dapat menganalisis peran nanoteknologi dalam praktik

                 kimia  hijau  dengan  benar  melalui  melalui  Model  Project  Based


                 Learning











                                               4
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18