Page 4 - FLIPBOOK MAT EKO. MATRIKS DAN VEKTOR

Bahan ajar interaktif untuk meningkatkan kemampuan

komunikasi matematis siswa disusun berdasarkan langkah-langkah

Pendekatan Saintifik yang terdiri dari: Ayo Kita Mengamati, Ayo Kita

Menanya, Ayo Kita Menggali Informasi, Ayo Menalar, dan Ayo Kita

Berbagi. Bahan ajar interaktif ini terdiri dari empat kali pertemuan

dengan alokasi waktu 2 × 40 menit untuk satu kali pertemuan. Berikut

penjelasan mengenai masing-masing langkah-langkah pendekatan

saintifik yang diterapkan dalam bahan ajar ini:

1. Ayo Mengamati
Kegiatan mengamati sangat bermanfaat bagi pemenuhan rasa

ingin tahu peserta didik. Mengamati merupakan dasar untuk

melakukan kegiatan menanya atau mengajukan pertanyaan-

pertanyaan. Kegiatan belajarnya adalah menggunakan indera seperti

membaca, mendengar, dan melihat.

2. Ayo Menanya

Kegiatan menanya dilakukan dengan cara mengajukan

pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari apa yang

diamati, atau pertanyaan untuk mendapatkan informasi tambahan

tentang apa yang diamati.

3. Ayo Menggali Informasi

Kegiatan mengumpulkan informasi adalah tindak lanjut dari

bertanya. Kegiatan ini dilakukan dengan menggali dan
mengumpulkan informasi dari berbagai sumber melalui berbagai

cara. Peserta didik dapat membaca berbagai sumber,

memperhatikan fenomena atau obyek yang lebih teliti, atau bahkan