Page 93 - DDY 10. SINIF SORU BANKASI

TEST - 5 Ahlak İle Terbiye Arasındaki İlişki

1. “(Resûlüm!) Sana vahyedilen Kitab’ı oku ve namazı kıl. 4. “Tasavvufun terbiye usulleri insanı arındırıp olgun-
Muhakkak ki namaz, hayâsızlıktan ve kötülükten alıko- laştırır. Kişiyi “ihsan” makamına çıkarır. Bilindiği gibi
yar. Allah’ı anmak elbette (ibadetlerin) en büyüğüdür. Rasullullah efendimiz (s.a.v) ihsanın ne olduğunu
Allah yaptıklarınızı bilir.” (Ankebut suresi, 45. ayet) açıklarken şöyle buyurmuşlardır: “Sen Allah’ı gör-
müyor olsan bile O seni görüyor. Her an Allah’ın hu-
Ayete göre aşağıdakilerden hangisi söylenir?
zurunda olduğunu bil ve her işini ona göre yap.”
A) İbadette aslolan bireye sağladığı yarardır. Bu düşünceyle hareket eden bir insanın takın-
B) İbadetin değeri kişiye sağladığı faydayla ölçülür. ması gereken tutum aşağıdakilerden hangisi
C) İbadetlerin insanın davranışlarını güzelleştirici olamlıdır?
etkisi vardır. A) Kendini Allah’ın rızasına müstehak görmek
B) Allah’ın kendini gördüğü bilinci ile hareket etmek
D) Her ahlaki sistemin kendi içinde birtakım pratik
C) Kötülüklerden çekinmemek
essları mevcuttur.
D) Günahlara karşı korkusuzca davranmak
E) İmanın temelinde tevhid akidesi bulunur.
E) Kusurlarını görmezden gelmek

2. Feraset sahibi kişiler, Allah Tealâ’nın rah met ve yar-
dımına perdesiz olarak kavuşma nime tiyle şeref-
lenmiş olan kişilerdir. Onların bilgileri ve görüşleri
keskinleşmiştir. Doğruyu görür ve bilirler. Söz ve
5. Terbiye ile ahlak, birbirini tamamlayan iki kavramdır.
davranışlarda riyakârlıkla kandırılma ları mümkün
Güzel ahlaklı biri için “terbiyeli”, terbiyeli biri için de
değildir.
“ahlakı güzel” denilmesinin sebebi budur. Terbiye;
Parçada sözü edilen feraset sahibi kişilerde aşa- hoşgörü, sevgi, şefkat ve merhametle verilebilir.
ğıdakilerden hangisi bulunmaz? Bunu da en güzel şekilde anneler ve babalar yapa-
A) Hikmete erişme çabası içinde olmak DDY YAYINLARI bilir. Bu yüzden aile, çocuğun ilk ve temel eğitimini
B) Malayani işlerden yüz çevirmek aldığı yerdir. Eğitim ve terbiye ailede başlar, okulla
devam eder. Ailenin temel görevi ise çocuklarını dinî,
C) İlimde faydalı olanı aramak ahlaki ve sosyal açıdan yetiştirmektir. Bu konuda

D) Olabildiğince çok insana iyilikte bulunmak Kur’an-ı Kerim’de Lokman (a.s)’ın oğluna tavsiyesi
E) İstek ve arzulara teslim olmak şöyledir; “Yavrucuğum! Namazı kıl, iyiliği emret, kö-
tülükten vazgeçirmeye çalış, başına gelenlere sab-
ret. Doğrusu bunlar, azmedilmeye değer işlerdir.”
3. “Allah’ın tevfiki, rahmeti, yardımı perdesiz olarak kul-
(Lokman suresi, 17.ayet) Ayrıca terbiye konusunda
larına ulaşır, fakat kulların kötü huylarından, nefsin
anne ve babanın ne kadar önemli olduğunu Kur’an-ı
çirkinliklerinden, haram ve günahlardan dolayı kul-
Kerim’de İsrâ suresi, 24. ayette de görmekteyiz;“…
lar üzerinde bir perde meydana gelir. Bulutlar güneş
Rabbim! Tıpkı beni küçükken koruyup terbiye ettik-
ışınlarının yeryüzüne ulaşmasını nasıl engelliyorsa,
leri gibi sen de onlara merhamet et.”
insanın kötü huyları da Allah Tealâ’nın feyz, rahmet
ve bereketine engel olur. Verilen metinden hareketle aşağıdakilerden han-
Buna göre aşağıdakilerden hangisi savunulabilir? gisi doğrudan söylenemez?
A) İyi insan olmak için üstün çaba sarf etmeye ge- A) Kur’an’da emri bil maruf nehyi anil münker vur-
rek yoktur. gulanmıştır.
B) Haram ve günahlar insanı sınırlandırır. B) Eğitimdeki ailenin rolü büyüktür.
C) Allah, bazı kullarına daha çok nimet verir. C) Terbiye ve ahlak birbiriyle ilişkili kavramlardır.
D) Kötülükten arınmak için ilahi yardım gereklidir. D) Aile dini bilgi vermede en önemli kurumdur.
E) Kötü davranışlar kişide güzel özelliklerin belir- E) Hz. Lokman’ın verdiği nasihat bizlere güzel ör-
mesini engeller. nektir.

10. SINIF KONU ANLATIMLI SORU BANKASI 93