Page 86 - DDY 5. SINIF AKILLI DEFTER (YENİ)

3. TEST

ünite KUR’AN-I KERİM 3

KUR’AN-I KERİM’İN TEMEL ÖZELLİKLERİ

1. Kur’an Allah’a inanıp ona ibadet eden, ahlaklı, üretken ve kişilikli bireyler yetiştirmeyi amaçlar. Kur’an’ın isim-
leri incelendiğinde onun bu hedefi kolayca görülür. Örneğin;

1 2 3
Kılavuz olması ....................... .........................
Hüda Nur Furkan

4 5 6
Açıklama ....................... Öğüt
Beyan Zikir Mev’iza

I. Işık
II. İyiyi kötüden ayıran
III. Hatırlatma
Verilen tanımlar yukarıdaki boşluklarla eşleştirildiğinde aşağıdaki sıralamalardan hangisine ulaşılır?

A) 2-I B) 2-II C) 2-I D) 2-III
3-II 3-I 3-III 3-I
5-III 5-III 5-II 5-II

2. Aşağıda Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri başlıklar halinde sıralanmış ve sembollerle ifade edilmiştir. Bu
başlıkların ilişkili olduğu ayetler de yan tabloda sıralanmıştır.
Kur’an iyiye, doğruya, güzele I "Andolsun, biz size açıklayıcı ayetler...indirdik." (Nur sure-
 yönlendirir, kötülüklerden si, 34. ayet)
sakındırır. "De ki: 'Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?' Ancak akıl
II
sahipleri öğüt alırlar." (Zümer suresi, 9. ayet)
 Kur’an açıklar. "Muhakkak ki Allah adaleti, ihsanı, akrabaya karşı cömert
olmayı emreder; hayâsızlığı, kötülüğü ve zorbalığı yasak-
III
lar. İşte Allah, aklınızı başınıza alasınız diye size böyle
 Kur’an yol gösterir. öğüt veriyor." (Nahl suresi, 90. ayet)
" Kullarım sana beni sorduklarında bilsinler ki şüphesiz
Kur’an insanın aklını kullan- IV ben yakınım, bana dua ettiğinde duacının dileğine karşılık
 maya ve düşünmeye yöneltir. veririm. Şu halde benim davetime gelsinler ve bana iman
etsinler ki doğru yolu bulurlar." (Bakara suresi, 186. ayet)

Buna göre başlıklar ve ayetlerin eşleştirilmesi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
   
A) I II III IV
B) IV III I II
C) III I IV II
D) I IV II III

85
5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ SORU BANKASI