Page 71 - name

‫الجمعٌة الشرعٌة الرئٌسٌة‬
‫لتعاون العاملٌن بالكتاب والسنة المحمدٌة‬

‫إشراف عام محافظة المنٌا‬
‫مشروع دور تحفٌظ المرآن الكرٌم‬

‫منهج الفرلة ‪ :‬الأولى المستوى‪ ( :‬كبار وتلاوة و متوسطو اعمار ) محتوى المنهج ‪ ( :‬الناس ‪ :‬الحدٌد (‬

‫الأحكام ( المختصر المفٌد )‬ ‫المراجعة‬ ‫الحفظ‬ ‫رلم‬
‫الحلمة‬
‫تعرٌف المرآن وأسماؤه‬ ‫تعارف وتذكٌر وتصحٌح للنٌة‬ ‫الفاتحة‬
‫فضل المرآن الكرٌم‬ ‫الفاتحة‬ ‫الناس‪:‬الإخلاص‬ ‫‪١‬‬
‫آداب متعلم المرآن‬ ‫الكافرون ‪ :‬المسد‬ ‫‪٢‬‬
‫الفاتحة و الناس ‪ :‬الإخلاص‬ ‫لرٌش ‪ :‬الكوثر‬ ‫‪٣‬‬
‫آداب تلاوة المرآن واستماعه‬ ‫الكافرون ‪ :‬المسد‬ ‫‪٤‬‬
‫ترجمة الإمام عاصم‬ ‫لرٌش ‪ :‬الكوثر‬ ‫العصر ‪ :‬الفٌل‬ ‫‪٥‬‬
‫ترجمة الإمام حفص‬ ‫العصر ‪ :‬الفٌل‬ ‫المارعة والتكاثر‬ ‫‪٦‬‬
‫مراتب المراءة‬ ‫المارعة والتكاثر‬ ‫الزلزلة والعادٌات‬ ‫‪٧‬‬
‫مراجعة على ما سبك‬ ‫‪٨‬‬
‫تعرٌف التجوٌد‬ ‫اختبار فً الفاتحة ‪ :‬العادٌات‬ ‫المدر والبٌنة‬ ‫‪٩‬‬
‫ألسام التجوٌد‬ ‫العادٌات ‪ :‬البٌنة‬ ‫التٌن والعلك‬ ‫‪١١‬‬
‫اللحن وألسامه‬ ‫المدر ‪ :‬التٌن‬ ‫الضحى والشرح‬ ‫‪١١‬‬
‫اختبار فً الممدمة‬ ‫الشمس واللٌل‬ ‫‪١٢‬‬
‫مراجعة على ما سبك‬ ‫الضحى ‪،‬الشرح ‪،‬الناس ‪:‬الكافرون‬ ‫‪١٣‬‬
‫أحكام الاستعاذة‬ ‫الشمس ‪،‬اللٌل‪ ،‬الكوثر‪ :‬العصر‬ ‫البلد‬ ‫‪١٤‬‬
‫أحكام البسملة‬ ‫البلد ‪ ،‬التكاثر ‪:‬الزلزلة‬ ‫الفجر‬ ‫‪١٥‬‬
‫أوجه الابتداء‬ ‫الفجر‪ ،‬البٌنة ‪ :‬التٌن‬ ‫الغاشٌة‬ ‫‪١٦‬‬
‫الغاشٌة‪ ،‬الشرح ‪ :‬الشمس‬ ‫الأعلى و الطارق‬ ‫‪١٧‬‬
‫أوجه ما بٌن سورتٌن‬ ‫اختبار فً الفاتحة ‪ :‬الغاشٌة‬ ‫البروج‬ ‫‪١٨‬‬
‫تدرٌب على أوجه الابتداء وما بٌن سورتٌن‬ ‫الطارق ‪ :‬الأعلى‬ ‫الانشماق‬ ‫‪١٩‬‬
‫المطففٌن ‪١٧ :١‬‬ ‫‪٢١‬‬
‫أسئلة عامة على ما سبك‬ ‫ا البروج ‪،‬الفاتحة ‪،‬الناس ‪:‬لرٌش‬ ‫المطففٌن ‪٣٦ : ١٨‬‬ ‫‪٢١‬‬
‫أحكام النون الساكنة والتنوٌن‬ ‫الانشماق‬ ‫الانفطار‬ ‫‪٢٢‬‬
‫التكوٌر‬ ‫‪٢٣‬‬
‫الإظهار الحلمً‬ ‫الفٌل‪ :‬الزلزلة‬ ‫عبس‬ ‫‪٢٤‬‬
‫تدرٌب على الإظهار الحلمً‬ ‫المطففٌن ‪،‬البٌنة ‪ :‬الضحى‬ ‫النازعات ‪٢٦ :١‬‬ ‫‪٢٥‬‬
‫النازعات ‪٤٦ :٢٧‬‬ ‫‪٢٦‬‬
‫الإدغام وألسامه‬ ‫الانفطار ‪ ،‬اللٌل ‪ :‬الفجر‬ ‫النبأ‪٢١ :١‬‬ ‫‪٢٧‬‬
‫الإظهار المطلك‬ ‫التكوٌر ‪،‬الغاشٌة ‪ :‬الطارق‬ ‫النبأ ‪٤١ :٢١‬‬ ‫‪٢٨‬‬
‫تدرٌب على الإدغام والإظهار المطلك‬ ‫اختبار فً الفاتحة ‪ :‬عبس‬ ‫الملن ‪١٢ : ١‬‬ ‫‪٢٩‬‬
‫الملن ‪٢٦ : ١٣‬‬
‫الإللاب‬ ‫النازعات‬ ‫الملن ‪: ٢٧‬الملم ‪١٥‬‬ ‫‪٣١‬‬
‫تدرٌب على الإللاب‬ ‫عبس‬
‫الملم ‪٤٢ : ١٦‬‬ ‫‪٣١‬‬
‫الإخفاء الحمٌمً‬ ‫التكوٌر‬ ‫‪٣٢‬‬
‫مراتب الإخفاء والفرق بٌنه وبٌن الإدغام‬ ‫النبأ‬ ‫الملم ‪ : ٤٣‬الحالة ‪٨‬‬ ‫‪٣٣‬‬
‫تدرٌب على الإخفاء واستخراج أمثلته مع بمٌة‬ ‫الحالة ‪٣٤ : ٩‬‬ ‫‪٣٤‬‬
‫الانفطارالتكوٌر وعبس‬ ‫‪٣٥‬‬
‫الحروف‬ ‫الحالة ‪: ٣٥‬المعارج ‪١١‬‬
‫مراجعة على أحكام النون الساكنة والتنوٌن‬ ‫الملن‬ ‫المعارج‪٣٩ : ١١‬‬
‫اختبار على أحكام النون الساكنة والتنوٌن‬
‫النبأ والنازعات‬ ‫المعارج‪ : ٤١‬نوح ‪١١‬‬
‫اأحكام المٌم الساكنة (لإخفاء الشفوي)‬ ‫اختبار فً البلد ‪ :‬النبأ‬
‫إدغام المتماثلٌن الصغٌر‬
‫الإظهار الشفوي‬ ‫الملم‬
‫الملن ‪ ،‬الفاتحة ‪ ،‬الناس‪:‬العادٌات‬

‫الحالة ‪ ،‬الزلزلة‪:‬الشرح‬

‫مشرف عام المحافظة‬ ‫نائب مشرف عام المحافظة‬ ‫‪70‬‬ ‫مشرف المشروع‬ ‫اللجنة الفنٌة‬