Page 90 - name

‫الجمعٌة الشرعٌة الرئٌسٌة‬
‫لتعاون العاملٌن بالكتاب والسنة المحمدٌة‬

‫إشراف عام محافظة المنٌا‬
‫مشروع دور تحفٌظ المرآن الكرٌم‬

‫منهج الفرلة ‪ :‬الأولى ( فائمون ) محتوى المنهج ‪ ( :‬الفاتحة ‪ ،‬الناس ‪ٌ :‬س ‪ ،‬الأحزاب من ‪( 03 :1‬‬

‫الأحكام (الطلع النضٌد)‬ ‫المراجعة‬ ‫الحفظ‬ ‫رلم‬
‫الحلمة‬

‫آداب متعلم المرآن‬ ‫تذكٌر وتحفٌز وتجدٌد للنٌة‬ ‫الفاتحة ‪،‬النبأ ‪ ،‬النازعات‬ ‫‪1‬‬
‫تابع آداب متعلم المرآن‬ ‫الفاتحة‬ ‫عبس والتكوٌر‬ ‫‪٢‬‬
‫‪0‬‬
‫آداب معلم المرآن‬ ‫الفاتحة ‪ ،‬النبأ ‪ ،‬النازعات‬ ‫الإنفطار ‪ ،‬المطففٌن‬ ‫‪٤‬‬
‫تابع آداب معلم المرآن‬ ‫النبأ ‪ ،‬عبس ‪ ،‬التكوٌر‬ ‫الإنشماق ‪ :‬الطارق‬ ‫‪٥‬‬
‫‪٦‬‬
‫أخلاق حامل المرآن‬ ‫النازعات ‪،‬الإنفطار ‪ ،‬المطففٌن‬ ‫الأعلى ‪ :‬الفجر‬ ‫‪٧‬‬
‫تابع أخلاق حامل المران‬ ‫الانشماق ‪ :‬الطارق ‪ ،‬عبس‬ ‫البلد ‪ :‬الضحى‬ ‫‪٨‬‬
‫فضل المرآن الكرٌم تعرٌفه وأسماؤه وفضله‪.‬‬ ‫الأعلى ‪ :‬الفجر ‪ ،‬التكوٌر‬ ‫الشرح ‪ :‬الزلزلة‬ ‫‪٩‬‬
‫اختبار (النبأ ‪ :‬الناس )‬ ‫العادٌات ‪ :‬الناس‬ ‫‪13‬‬
‫آداب تلاوة المرآن واستماعه‪.‬‬ ‫البلد ‪ :‬الضحى‬ ‫‪11‬‬
‫تذكٌر بما سبك‪.‬‬ ‫الشرح ‪ :‬الناس‬ ‫الملن‬ ‫‪1٢‬‬
‫النبأ ‪ :‬عبس ‪ ،‬الملن‬ ‫الملم‬ ‫‪10‬‬
‫أركان المراءة الصحٌحة‬ ‫الملم ‪ ،‬التكوٌر ‪ ،‬الإنفطار‬ ‫الحالة ‪ 1٨ :‬المعارج‬ ‫‪1٤‬‬
‫أركان معرفة التجوٌد‬ ‫المعارج ‪ ٢٨ :1٩‬نوح‬ ‫‪1٥‬‬
‫مراتب المراءة‬ ‫الحالة ‪ ،‬المطففٌن ‪ ،‬الإنشماق‬ ‫الجن ‪ 1٩:‬المزمل‬ ‫‪1٦‬‬
‫ترجمة الإمام عاصم‬ ‫البروج ‪ :‬الغاشٌة ‪ ،‬المعارج ‪،‬نوح‬ ‫المزمل ‪ ٥٦ :٢3‬المدثر‬ ‫‪1٧‬‬
‫ترجمة الإمام حفص‬ ‫المٌامة ‪1٨ :‬الانسان‬ ‫‪1٨‬‬
‫ترجمة الإمام الشاطبً‬ ‫الجن ‪ ،‬الفجر ‪ :‬الضحى‬ ‫الإنسان ‪ ٥3 :1٩‬المرسلات‬ ‫‪1٩‬‬
‫مراجعة على ما سبك‬ ‫اختبار ( الملن ‪ :‬الجن )‬ ‫المجادلة ‪10 :1‬‬ ‫‪٢3‬‬
‫المزمل ‪:‬المٌامة ‪ ،‬الشرح ‪:‬الزلزلة‬ ‫المجادلة ‪ 13 :1٤‬الحشر‬ ‫‪٢1‬‬
‫مصطلحات فى علم التجوٌد‬ ‫الإنسان‪،‬المرسلات‪،‬الناس‪:‬العادٌات‬ ‫الحشر ‪ ٦ :11‬الممتحنة‬ ‫‪٢٢‬‬
‫منشأ الاختلاف فً المراءات‬ ‫الممتحنة ‪ 1٤ :٧‬الصف‬ ‫‪٢0‬‬
‫الأحرف السبعة والمول المشهور فٌها‪.‬‬ ‫المزمل ‪ :‬المرسلات‬ ‫الجمعة ‪ 0 :‬المنافمون‬ ‫‪٢٤‬‬
‫الحكمة من إنزال المرآن على سبعة أحرف‬ ‫المجادلة ‪ ،‬النبأ ‪ :‬الطارق‬ ‫المنافمون ‪ 1٨ :٤‬التغابن‬ ‫‪٢٥‬‬
‫الطلاق‬ ‫‪٢٦‬‬
‫التجوٌد وألسامه‬ ‫الحشر ‪ ،‬حزب الأعلى‬ ‫التحرٌم‬ ‫‪٢٧‬‬
‫اللحن وألسامه‪.‬‬ ‫الممتحنة ‪ ،‬الصف‬ ‫الذارٌات‬ ‫‪٢٨‬‬
‫الجمعة ‪ ،‬المنافمون‬ ‫الطور‬ ‫‪٢٩‬‬
‫الأستعاذة‬ ‫النجم‬ ‫‪03‬‬
‫البسملة‬ ‫اختبار ( جزء الملن )‬ ‫الممر‬ ‫‪01‬‬
‫أوجه الابتداء‬ ‫التغابن ‪ ،‬النبأ ‪ :‬المطففٌن‬ ‫الرحمن‬ ‫‪0٢‬‬
‫أوجه ما بٌن السورتٌن‬ ‫الطلاق ‪ ،‬الإنشماق ‪ :‬المدر‬ ‫الوالعة ‪٧٤ :1‬‬ ‫‪00‬‬
‫اختبار جزئً فً الممدمة‪.‬‬ ‫التحرٌم ‪ ،‬البٌنة ‪ :‬الناس‬ ‫الوالعة ‪ 1٥ : ٧٥‬الحدٌد‬ ‫‪0٤‬‬
‫النون الساكنه والتنوٌن والفرق بٌنهما‪.‬‬ ‫الذارٌات ‪ ،‬الطور ‪ ،‬الملن‬ ‫الحدٌد ‪٢٩ :1٦‬‬ ‫‪0٥‬‬
‫الاظهار الحلمى‬ ‫الأحماف ‪٢3 :1‬‬
‫الإدغام وألسامه‬ ‫النجم ‪ ،‬الملم ‪ ،‬الحالة‬ ‫الأحماف ‪ ٩ :٢1‬محمد‬
‫الإدغام من حٌث الكمال والنمصان‪.‬‬ ‫الممر ‪ ،‬المعارج ‪ :‬الجن‬ ‫محمد ‪0٢ :13‬‬
‫تدرٌب على الاظهار الحلمى و الإدغام‬ ‫الرحمن ‪ ،‬المزمل ‪ :‬المٌامة‬
‫الإللاب‬ ‫اختبار ( جزء المجادلة )‬
‫الإخفاء الحمٌمً‪.‬‬
‫تدرٌبات على الإللاب و الإخفاء الحمٌمى‬ ‫الوالعة ‪ ،‬المجادلة‬
‫الحدٌد ‪ ،‬الممتحنة‬

‫الصف ‪ :‬التغابن‬

‫مشرف عام المحافظة‬ ‫نائب مشرف عام المحافظة‬ ‫‪٨٩‬‬ ‫مشرف المشروع‬ ‫اللجنة الفنٌة‬