Page 2 - Ebook Peluang

Pengantar Bahan Ajar

Bahan ajar ini dikem bangkan berdasarkan pendekatan Scientific Learning.

D im ana proses pem belajaran berpusat lebih banyak kepada sisw a/sisw i,langkah –

langkah belajar sistematis,memberikan kesempatan guru untuk lebih kreartif, dan

melatih pikiran karena menggunakan proses kognitif dalam membuat konsep dan

prinsip.

Bahan ajar ini juga dirancang untuk dapat meningkatkan kemampuan berpikir
tingkat tinggi. Menurut Taksonomi Bloom 2001 Proses kognitif dibagi menjadi dua

yaitu kemampuan berfikir tingkat rendah (KBTR) dan kemampuan berfikir tingkat
tinggi (KBTT). Kemampuan tingkat tinggi yang dim aksud dalam bahan ajar ini yaitu,

kemampuan berpikir tingkat tinggi matematik yang didefenisikan sebagai pemikiran
hingga empat tingkat teratas dalam Taksonomi Bloom 2001 yaitu mengaplikasikan,

menganalisis, menilai, dan menciptakan.