Page 227 - Bahasa-Indonesia-BS-KLS-VII

Biodata Penelaah

Nama lengkap : Titik Harsiati
Email : titik.harsiati.fs@um.ac.id
Akun Facebook : -
Alamat Kantor : Jalan Semarang 5 Malang
Bidang Keahlian : Asesmen dan Pembelajaran Bahasa Indonesia
Riwayat Pekerjaan (10 Tahun Terakhir) :
1. 1987 Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra IKIP Malang/ Universitas Negeri Malang -- sampai sekarang
2. Konsultan Pendidikan Dasar (IAPBE dan AIBEP tahun 2007--2010 dan National expert ACER (Australian
Council for Educational Research) 2017.
Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar:
1987 lulus S1 IKIP Malang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
1991 lulus S2 IKIP Malang Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
2010 lulus S3 Universitas Negeri Jakarta Jurusan Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
Judul Buku dan Tahun Terbit (10 tahun terakhir):
1. Penilaian dalam Pembelajaran. Implementasi pada Pembelajaran Membaca dan Menulis. 2012. UM
Press
2. Asesmen Pembelajaran Bahasa Indonesia . 2014. UM Press
3. Penilaian Kelas. 2013. UM Press
4. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP Kelas VII. Balitbang PUSKURBUK. Kemendikbud. 2015
5. Buku Guru Bahasa Indonesia SMP Kelas VII. Balitbang PUSKURBUK. Kemendikbud. 2015
6. Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP Kelas IX. Balitbang PUSKURBUK. Kemendikbud. 2015
7. Buku Guru Bahasa Indonesia SMP Kelas IX. Balitbang PUSKURBUK. Kemendikbud. 2015
8. Modul Evaluasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. 2018. Universitas Terbuka
9. Buku Bahasa Indonesia Masa Depan untuk Siswa SMP. 2017. Puskurbuk Kemendikbud
10. Buku Bahasa Indonesia Masa Depan untuk Guru SMP. 2017. Puskurbuk Kemendikbud
11. Asesmen Literasi. UM Press. 2020.
Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 tahun terakhir):
1. Analisis Trend Kemampuan Membaca Siswa Indonesia Mulai Tahun 2000--2009 pada PISA (Programme
International Student Assessment). 2011. Kerja sama UM dengan Balitbang Kemendikbud Pusat
Penilaian Pendidikan
2. Pemetaan Kesiapan Kurikulum 2013 dan Pengembangan Modul Guru Bahasa Indonesia. Penelitian
Unggulan BOPTN (tahun kedua). 2014
3. Karakteristik Pembelajaran Tematik dan Pengembangan Model Literasi Kritis Siswa SD di Jatim.
2015. Hibah Bersaing
4. Literasi Media Siswa SD dan Pengembangan Bahan Ajar Kerja sama dengan Orangtua. 2016.
Hibah Bersaing
5. Telaah Karakteristik Soal Literasi Membaca pada PISA (Programme International Student
Assessment). 2017. Lemlit: UM.
6. Model Asesmen sebagai Sarana Belajar (Assessment as Learning). 2017. BOPTN. Kemenristek Dikti.
(ketua)
7. Pengembangan Model Pembelajaran Otentik dan Asesmen Otentik bagi Mahasiswa Calon Guru
Pendidikan Bahsa dan Sastra. Inovasi Pembelajaran (Inobel). 2018. Kerjasama UM -IsDB.
8. Pengembangan Model Pembelajaran Literasi Membaca Berbasis Balikan untuk Meningkatkan
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Setara PISA (Programme for International Student Assessment).
Penelitian Hibah Kompetitif kerjasama dengan Puspendik BALITBANG KEMENDIKBUD (ketua)
9. Pengembangan Instrumen UKBIPA (Uji Kemampuan Berbahasa Indonesia untuk Penutur Asing) online
Berbasis Budaya. 2019 Inobel. IsDB. (anggota)
10. Pengembangan Instrumen UKBI (Uji Kemampuan Berbahasa Indonesia) online Berbasis Literasi dan
Kemampuan Berpikir Kritis 2019 Inobel. Kerjasama UM dengan IsDB.
11. Pengembangan Instrumen Asesmen Literasi Informasi di tingkat SD, SMP, dan SMA. 2020 Lemlit: UM

215