Page 5 - Kuning dan Biru Illustrasi Kursus Matematika Poster
P. 5
Kompetensi Inti
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori
Kompetensi Dasar
3.9 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial
(penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, persentase,
bruto, neto, tara)
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, persentase, bruto, neto, tara)
Tujuan Pembelajaran
1. Memberikan contoh kegiatan jual beli dan mendeskripsikan keadaan
untung, rugi, dan impas.
2. Menentukan nilai keseluruhan dan nilai sebagian.
3. Menentukan besar untung atau rugi jika harga pembelian dan harga
penjualan diketahui.
4. Menetukan besar salah satu dari harga jual, harga beli, persentase
untung/rugi jika keduanya diketahui.
5. Menentukan harga yang harus dibayar jika diketahui persentase
rabat, diskon dan harga semula diketahui.