Page 11 - C:\Users\ASUS\Documents\Semester 4\Media & Teknologi Pendidikan\
P. 11

“Pengembangan  Media  Pembelajaran  berupa  Buletin  dalam

            bentukBuku Saku untuk Pembelajaran IPA Terpadu”


             Bulletin adalah media cetak yang berbentuk majalah yang berisi

            mengenai uraian singkat dan dibuat untuk sendiri atau organisasi
            demi  mencapai  tujuan  tertentu.  Buku  saku  adalah  buku  yang

            berukuran  kecil  yang  mudah  dibawa  kemanapun.  Jadi,  bulletin
            dalam  buku  saku  adalah  majalh  kecil  yang  dalam  hal  ini  berisi

            materi belajarsebagai media pembelajaran.
            a. Potensi dan Masalah

             Hasil yang diperoleh dari permasalahan potensial yaitu pendidik
            yang  melaksanakan  kegiatan  pembelajaran  IPA  belum  pernah
            memanfaatkan media lain kecuali buku cetak dan LKS.



            b.     Mengumpulkan Informasi

              Informasi  yang  diperoleh  menunjukkan  bahwa  sekolah  belum
            melaksanakan pembelajaran IPA secara komprehensif, dan belum

            adanya  media  pembelajaran  berupa  bulletin  dalam  buku  saku
            yang  dapat  menghubungkan  berbagai  materi  menjadi  satu

            pembelajaran.


            c. Desain Produk

             Setelah mengumpulkan informasi, dengan menyesuaikan standar
            kemampuan  dan  silabus  yang  ditelah  disesuaikan  dengan  mata

            pelajaran/mata  kuliah  yang  berlakuuntuk  merancang  produk
            awal  buletin  ilmiah  yang  komprehensif.  Merancangbuletin  ilmiah
            yang  komprehensif  dengan  menggunakan  majalahdan  pamflet

            sebagaiacuan dalam mendesain buletin berupa buku saku.



            d.Validasi Produk
             Setelah produk awal bulletin dibuat pada materi bunyi, langkah

            selanjutnya  adalah  memverifikasi  produk  oleh  ahlinya.  Tim  ahli
            terdiri  dari  3  ahli  desain,  yaitu  ahli  materi,  ahli  desain  dan  guru

            evaluasi.
   6   7   8   9   10   11