Page 59 - E-MODUL IPA PENCEMARAN LINGKUNGAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING.X
P. 59
z
KEGIATAN BELAJAR 3
PENCEMARAN TANAH
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar 3 ini diharapkan :
1. Siswa dapat mengidentifikaasi ciri-ciri pencemaran pada tanah berdasarkan
parameter pencemaran dengan benar.
2. Siswa dapat mengidentifikasi sumber pencemaran tanah dengan benar.
3. Siswa dapat menjelaskan proses pencemaran tanah dengan benar
4. Siswa dapat menganalisis dampak pencemaran tanah dengan benar.
5. Siswa dapat merancang upaya pencegahan dan penanganan pencemaran tanah
dengan benar.
Aktivitas Pembelajaran
Setelah kalian mengerjakan kegiatan pendahuluan di atas kerjakan kegiatan belajar 3
berbasis problem based learning berikut ini mengenai analisis proses terjadinya
pencemaran tanah.
PETUNJUK :
1. Klik tombol “mulai kerjakan” yang terdapat di halaman
berikutnya apabila kalian siap untuk mengerjakan
2. Ikuti dengan cermat setiap langkah yang diberikan
3. Isilah kolom jawaban sesuai dengan pengamatanmu
58