Page 17 - ipa
P. 17
Fahrezi, I., Taufig, M., & Akhwani, A. (2020). Meta-Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning
Terhadap Hasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA SD/SMP. Jurnal Ilmiah Pendidikan Proferti Guru, 3(3), 408-
415.
Hastuti, S . (2021). Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Mengenai Sifat – Sifat
Cahaya Pada Pelajaran IPA kelas IV di SDN 10 Belida Darat Tahun Ajaran 2018/2019. Journal of Innovation in
Teaching and Intructional Media, 2(1) , 66-70.
Prasasti, P. A. T. (2017). Efektivitas Scientific Approach With Guidded Expreriment Pada Pembelajaran IPA untuk
Memberdayakan Keterampilan Proses Sains Siswa SD/SMP. Proferti Pendidikan Dasar 4(1), 19-26.
Saputro, B.C. (2017). Meningkatkan Hasil Belajar Sifat – Sifat Cahaya Dengagn Metode Inguiri Pada Kelas V
Semester II SDN Sumogawe 04. E-Jurnal Mitra Pendidikan, 1(9), 925-937.
Moh Fajar Anwar Ridwan. Titin Anjarini, Nur Ngazizah. (2023). Multimedia Interaktif Berbasis Problem Based
Learning Pada Materi Ciri – Ciri Makhluk Hidup Bagi Siswa SD/SMP. Edikasiana : Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(1),
2023, PP. 26-23
CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP 17
