Page 3 - QONITA KURROTUL AKYUN (D0A219009)-TUGAS 14.3 PSPI
P. 3
IPA – 3.4 / 4.4 / 1 / 1.1
3. Proses Belajar
a. Pendahuluan
Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda perhatikan gambar berikut
Gb 1. Pemandangan danau dan pegunungan
http://www.mikirbae.com/2016/12/cara-mengklasifikasikan-materi.html
Gambar di atas merupakan tiga benda yang pada dasarnya memiliki asal yang sama, akan
tetapi bentuknya berbeda dan dengan sifat-sifat yang berbeda pula. Apa saja
perbedaannya? Mengapa hal itu dapat terjadi?
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke kegiatan berikut dan ikuti
petunjuk yang ada dalam UKBM ini.
b. Kegiatan Inti
1. Petunjuk Umum UKBM
a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa IPA fisika untuk kelas VII yang diterbitkan oleh
Erlangga, halaman 139 s.d. 172.
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi melalui tugas-
tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku
atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBM ini di buku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih, apabila Anda yakin
sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan
belajar 1 dan 2. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap untuk
mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!
Kegiatan belajar 1 <<
Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda perhatikan gambar berikut
Gb2. Termometer Celcius dan Farenheit
Gb1. Mengukur suhu badan bayi https://se.depositphotos.com/1604538
https://wikibunda.com/bayi/cara-
42/stock-photo-wooden-thermometer-
mengukur-suhu-tubuh-bayi-yang- scale.html
benar/
UKBM MTsN 1 Lumajang 2
