Page 2 - lkpdfeyges
P. 2

NILAI pH LARUTAN PENYANGGA






                                                  Petunjuk              :



                                                  1.  Bacalah materi pada LKPD dan buku teks lainnya.
                                                  2.  Diskusikan dengan teman sekelompokmu dalam menentukan jawaban
                                                      yang paling benar
                                                  3.  Tuliskan hasil jawaban yang diperoleh pada lembar yang disediakan
                                                  4.  Jika  mengalami  kesulitan  dalam  mempelajari  LKPD  tanyakan  pada

                                                      gurumu dengan tetap berusaha secara maksimal terlebih dahulu.






                Indicator Pencapaian Kompetensi :
                                                                                           Waktu Pengerjaan:
                3.12.1   Menjelaskan larutan penyangga
                                                                                                25 Menit
                3.12.2   Membedakan larutan penyangga dan bukan larutan penyangga
                3.12.3   Mengidentifikasi sifat larutan penyangga
                3.12.4   Menghitung pH atau pOH larutan penyangga
                3.12.5   Menghitung pH larutan penyangga dengan menambahkan sedikit
                        asam, basa atau dengan pengenceran
                3.12.6  Menjelaskan peranan larutan penyangga dalam kehidupan sehari-
                        hari baik dalam tubuh makhluk hidup maupun dalam lingkungan
                4.12.1 menjelaskan pembuatan larutan penyangga dengan pH tertentu









                Tujuan Pembelajaran:

                1.  Peserta didik menghitung pH larutan penyangga berdasarkan data yang
                   disajikan

                2.  Peserta didik menghitung pH larutan setelah ditambahkan asam atau basa

                   berdasarkan data yang disajikan
                3.  Peserta didik menentukan prinsip kerja larutan penyangga setelah penambahan
   1   2   3   4   5   6   7