Page 3 - E-MODUL MATRIKS
P. 3
Kata Pengantar
)
PENDAHULUAN
)
)
Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, dan hidayah-Nya
)
yang luar biasa sehingga penulis dapat menyelesaikan E-modul Matematika berbasis Problem Based Learning
)
untuk peserta didik Kelas XI Fase F SMA/MA.
)
Pada e-modul memuat 5 tahapan Model Problem Based Learning, yaitu: 1) Orientasi peserta didik pada
) ) masalah, 2) Mengorganisasikan peserta didik untuk belajar, 3) Membimbing penyelidikan individu atau kelompok,
4) Mengembangkan dan menyajikan hasil, dan 5) Menganalisis dan mengevaluasi.
) E-modul ini diharapkan dapat membantu peserta didik meningkatkan kemampuan literasi numerasi dalam
pembelajaran matematika secara mandiri. Materi yang disajikan pada e-modul ini adalah Matriks untuk kelas XI
)
) Fase F SMA/MA. E-modul ini dilengkapi dengan ilustrasi, gambar, dan video yang relevan untuk menunjang
pemahaman peserta didik.
)
) Penulis menyadari e-modul ini masih membutuhkan saran dan masukan demi kebermanfaatannya. Oleh
karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pemakainya. Semoga e-modul ini dapat
)
memberikan manfaat kepada pemakainya.
)
Padang, Agustus 2024
)
)
Penulis
)
i i
