Page 40 - Kover BS Mat 2 Edisi 2015.pdf
P. 40

Contoh 8.2    Menggambarkan Pasangan Bilangan

                                           1
             *DPEDUNDQ WLWLN  D          GDQ  E       4     SDGD ELGDQJ NDUWHVLXV  'HVNULSVLNDQ
             letak dari setiap titik.      2
             Alternatif  Penyelesaian:
                                          1
             'LNHWDKXL    WLWLN  D          GDQ  E       4
                                          2
             Ditanya    : Deskripsikan letak setiap titik
             Jawab     :
             D   /DQJNDK    0XODL GHQJDQ WLWLN DVDO
                Langkah 2. Gerakkan 1 satuan ke kiri
                /DQJNDK    *HUDNNDQ   VDWXDQ NHDWDV

             b.  Lalu gambar titiknya. Jadi titik berada pada kuadran II.
                /DQJNDK    0XODL GHQJDQ WLWLN DVDO
                Langkah 2. Gerakkan 0 satuan ke kanan
                                 1
                /DQJNDK    *HUDNNDQ   4  satuan kebawah
                                 2

                Lalu gambar titiknya. Jadi titiknya pada sumbu-Y.

                Contoh 8.3    Aplikasi Kehidupan Nyata


                     Ayo Kita Gali
                        Informasi

             7DEHO GL EDZDK LQL PHQXQMXNNDQ SHUXEDKDQ NHGDODPDQ VXDWX VXQJDL WLDS MDP  PXODL
             GDUL WHQJDK PDODP KLQJJD MDP   SDJL

              Jam, x               0   1   2       4   5   6    7   8
              Kedalaman dikurangi   0   60  70  50  40      20  40  60
              100 cm, y           cm   cm  cm  cm  cm  cm  cm  cm  cm
             D   *DPEDUODK GDWD GL DWDV GDODP VXDWX JUD¿N
             E   %XDW WLJD SHQJDPDWDQ GDUL JUD¿N WHUVHEXW




             32  Kelas IX SMP/MTs                          Semester 2
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45