Page 46 - LKPD ELEKTRONIK BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MATERI REAKSI REDOKS BERORIENTASI PADA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGOMUNIKASIKAN DAN MENYIMPULKAN
P. 46
LKPD Elektronik Kimia
LKPD ELEKTRONIK
Berbasis Pendekatan Saintifik
REAKSI OKSIDASI-
REDUKSI (REDOKS)
BERORIENTASI PADA
PENINGKATAN KETERAMPILAN
MENGOMUNIKASIKAN DAN
MENYIMPULKAN
2
LKPD Elektronik berbasis pendekatan saintifik pada
materi reaksi redoks merupakan salah satu media
pembelajaran yang lebih menekankan proses
pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. Kelompok Peminatan
Materi reaksi redoks dalam LKPD Elektronik ini Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
dikembangkan menggunakan lima tahapan yang
terdiri dari mengamati, menanya, mengumpulkan data, mengasosiasi, dan
mengomunikasikan serta berorientasi pada peningkatan keterampilan proses sains
peserta didik yang terkhusus pada keterampilan mengomunikasikan dan
menyimpulkan.
Materi dalam LKPD Elektronik disusun dengan mengacu pada kompetensi yang terdapat
dalam Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2018. LKPD Elektronik ini juga disusun secara
komunikatif dan menarik dengan harapan dapat meningkatkan minat belajar peserta
didik.
Refiza Sasqia Putri
Lahir pada 20 Mei 1999 di Bindu Kotabumi Lampung Utara,
menyelesaikan pendidikan sekolah dasar di SD IT Bustanul
Ulum pada tahun 2011, dan menyelesaikan sekolah menengah
di SMP IT Bustanul Ulum pada tahun 2014, dan di SMA Negeri
1 Terusan Nunyai pada tahun 2017. Saat ini, sedang
menyelesaikan strata-1 Pendidikan Kimia di Universitas
Lampung.
Reaksi Oksidasi-Reduksi (Redoks) 46 Kelas X