Page 147 - E KİTAP_Lucid
P. 147

3.     Hediyem: Atam sen tarım ve hayvancılığı, tüketimden daha çok yerli üretimi önemsersin. Biz de
           okulumuzun tarlasını çapaladık, mor patates ektik, mor patateslerimizle yemek pişirdik. Bilimi rehber
           edinirsin. Mor patatesin çürümemesi için hipotez ürettik, hipotezimizi test ettik. Bilimsel süreç becerilerini
           içselleştirdik. Hipotezimiz karbonat ve tuz mor patatesimizin çürümesini önlemeye yardımcı olur.




           Deney grubumuz karbonat ve tuzlu mor patatesimiz. Kontrol grubumuz normal mor patates.
           Gözlemlerimiz sonucumuz hipotezimiz başarılı çıktı. Karbonatlı ve tuzlu mor patates daha geç küflendi.


           Atam sen sanatsız kalan bir toplumun hayat damarlarından birini kopmuş sayardın. Biz de mor
           patateslerimizin tarlasının etrafında gördüğümüz doğa manzarasını resmettik. Dünyaca ünlü ressam
           Monet ve Türk ressamımız İbrahim ÇALLI gibi izlenimci ressamlar olduk. İşte mor patatesle ilgili
           fotoğraflarımız
           Ben Atayurtluyum. Kimse görmediğinde de erdemli davranırım ilkeli bir çocuğum. Süslü kelimelerle seni
           övmek yerine Atam sana eserlerimi hediye etmek istedim. Zaman en değerli hazine, zamanımı dedikodu
           gibi boş işlerle geçirmem. Gürültü patırtının içinde sükunetle dolaşırım küçüğüme ve doğaya duyarlı
           büyüğüme saygılı olurum. Kimseyi hor görmem küçümsemem alay etmem. Kişilerle uğraşmam fikirleri
           tartışırım, kimseyle kendimi kıyaslamam, kendimi daha iyiye nasıl taşırım onu düşünürüm. Zorluklardan
           yılmam proaktif lider olurum. Biz her zamanki gibi 3 D sınıfı olarak öğretmenimizle on kasımda siren
           çaldığında senin için kitap okuyacağız Atam. Seni seviyoruz.
   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152